“六个坚持、六个表率”个人对照检查材料
时间：2020-09-04 07:52:22 来源：达达文档网 本文已影响 人 
“六个坚持、六个表率”个人对照检查材料
乌鲁木齐市第八中学李伟
一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题
一是在坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面存
在的问题。不讲政治,犹如蒙眼走路,掉进陷阱、误入歧途是迟早
的事。在对照检查中，我发现自己主要存在两个问题：第一是学
习不到位，第二是行动有缺陷。
具体体现为：对学校组织的政治学习关心不够，对国家政策
了解不深，对领导讲话内容领会不深刻。每次学校召开政治学习
总觉得是浪费时间，动不动就玩起手机，一点都不认真。写政治
笔记也不认真写，光是摘抄材料，没有自己的深刻认识，更缺少
由内而外的深刻感悟。
二是在坚持正确的祖国观，作巩固祖国统一的表率方面存在
的问题。在这样一个时期，聚焦总目标是每个人都应该具备的基
本意识。但反思自己，我很惭愧，在有些观念方面还必须要加强。
具体表现为：在学校的一些问题中，没有从上级的大局考虑，思想认识不到位，面对一些牢骚话没有及时批评教育，有时自己
甚至都会产生一些牢骚话和抱怨心理。尤其是在组织学习少数民
族语言时，并没有做到主动学习、每天学习、下功夫学习，只是
寄希望于每周学校组织的双语学习，平时自己根本没有自学，学
过就忘。
三是在坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面存在
的问题。对马克思主义“五观”、“五个认同”以及党的民族政策学
习认识得还不够深刻。应当深知的是，“民族团结是我国各族人
民的生命线”，而我在民族团结上还有需要提高的地方。
具体体现为：在工作中的民族团结一家亲活动仅限于表面，
没有经常去与结亲对象沟通和交流，帮助较少，对他们的物质和
精神方面的需求关注不够。对待班级的民族学生关注度还不够强，没有认真的了解少数民族政策和少数民族习俗，对少数民族同事
的生活情况、思想情况不够了解。
四是在坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面存在
的问题。对党的民族宗教政策和开展“去极端化”工作学习不深不透。
具体体现为：平时很少主动学习党的民族宗教政策和开展“去极端化”工作学习，只是寄希望于全校的集中政治学习。平时
学习这些方面的内容不扎实，不深刻，没有写过这方面的深刻学
习心得。对身边的少数民族学生和少数民族同事没有进行过党的
民族宗教政策的宣传。
五是坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率
方面存在的问题。对宣传“新疆各民族文化是中华文化的组成部分”，使学生增强中华文化认同力度不够，态度不积极主动。
具体体现为：我在听课过程中只注重授课教师的专业知识的
讲授情况，没有留意、辨别授课教师在讲课过程中有无渗透或散
布错误思想，也没有认真的去检查授课老师的教案是否完整和严谨，听完课给授课教师反馈交流时，也只是从学科的特点上进行
反馈，忽视了文化教育在课堂教学中的渗透。
六是坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面存在的问题。对党中央治疆方略和新疆维稳“总目标”各项措施认识不到位，执行制度不严。有时也一定程度上存在老好人思想，存在大事化小，小事化了的想法。
具体体现为：遇到情面问题，就当“老好人”，不说话，怕得
罪人，不敢批评别人，遇到别人的错误不敢说，不会说。在错误
的事情上存在大事化小、小事化了倾向，一团和气。学生出现的
一些问题，处理起来方法不够，班主任工作有时存在简单粗暴或
者原则性不强的错误。对身边的一些肤浅片面的认识没有能够及
时批评纠正。
二、原因剖析
一是理想信念不够坚定。往往认为学习是“软指标”，可以往
后推一推。认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习
上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习
要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，对未理解的重要讲话、重要精
神没有穷原竟委。
二是宗旨意识有所淡化，对学生缺乏一颗宽容的心，没能做
到有责任心的教育。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家
长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力
和紧迫感，但缺乏自信心，刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性
作用。创新尝试不够，害怕失败。
三是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任
其自然的松懈思想。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工
作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己
的教学水平。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展
工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上
的问题常常不能得心应手。
四是执行纪律不够严格。对工作中问题避重就轻，面对重点、难点问题，能用旧办法、旧套路解决的就解决，不能解决的，也
不愿意寻找新路子、新办法解决，遇到无法解决的就直接推给上
级领导。在面对重点工作时就积极、主动完成，对日常工作，不
积极、总是被动完成，经常截至日期时才完成。
三、整改措施
一是加强理论武装，提高综合素质，加强学习教育。结合“两学一做”学习教育和“学转促”专项活动，制定学习计划，保证
每天至少学习一小时，以沙塔尔·沙吾提等违纪违法案件为镜鉴，坚决贯彻落实中央、自治区及自治州党委的决策部署，主动发声
亮剑，坚决不做“两面派”、不做“两面人”，与“三股势力”势不两立，坚决斗争到底。把作为共产党员的责任担当体现在聚焦、服务总
目标，克服困难，做好每一项工作中。每年至少读2本原著。进一步提高用科学理论指导实践、解决实际问题的能力。
二是坚定理想信念，强化政治纪律。坚决维护市委权威，不
断加强理想信念教育，自觉加强世界观的改造，增强党性锻炼，
始终把共产主义的坚定信念作为人生永恒的追求，把“总开关”关
紧关牢。保持对党的高度忠诚，自觉遵守党章、自觉按照党的组
织原则和党内生活准则办事，在思想上、行动上同党中央保持高
度一致，严守纪律、令行禁止。重视工作中的每一个细节和每一
件小事。
三是严格要求自己，强化责任担当。做到讲政治、守纪律、
守规矩，不断锤炼自身，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观
念要求自己，严守党的政治纪律和政治规矩。深入学习贯彻自治
区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《新疆维吾尔自治
区去极端化条例》，以《通报》为镜鉴，始终坚持对党绝对忠诚，把纪律规矩挺在前面，始终把总目标内化于心、外化于行，作为
一种政治担当、政治责任、政治要求，始终保持政治敏锐性。进
行经常性地督查指导，及时了解掌握情况，层层压紧压实责任，
不断开创“三会一课”工作的新局面。
四是切实加强民族团结，对党绝对忠诚。制定详细的“民族团结一家亲”活动计划，策划好每一次的走访、联谊、慰问等活动。加强对结对认亲户的交流交融，每月走访1次结对认亲户。敢于担当负责，坚定坚决在反恐维稳斗争中打头阵、当标兵，以身作则，挺身而出，做聚焦落实总目标的践行者。全面贯彻落实党的民族政策，认真开展“民族团结一家亲活动”，主动融入到群众中，把发声亮剑和自己的本职工作结合起来，实践自己的庄严承诺，积极传递正能量。做坚决拥护总目标的表率。
