小学后勤先进工作个人事迹简介5篇
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小学后勤先进工作个人事迹简介5篇
以她耐心细致的工作作风，倾入后勤工作的满腔热情，用青春书写历史，在平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。
小学后勤先进工作个人事迹简介一
xx，1985年参加工作，一直工作在教学第一线，爱岗敬业，严谨治学，受到老师的好评，学生的爱戴。 在思想上，忠诚于党的领导，严格执行党的教育方针，热爱教育事业，尽职尽责教书育人。热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦，循循善诱，诲人不倦，要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表，因此，本人多次被评为“镇师德标兵”。教学工作中，因材施教，面向全体学生，严格执行学校的作息时间，不迟到，不早退，从不因为个人问题耽误上课，给做学生的表率，严格管理班集体，不让一名学生掉队，所教班级多次被评为“优秀班集体”、“卫生标兵班”等称号。课堂教学，认真钻研新课程标准，将教材、教法完美结合，备好每一节教案，上好每一节课，所教学生多人在数学竞赛、作文竞赛、语言文字知识竞赛中，获市级“一等奖”，本人也获得“优秀指导奖”，积极参加各种教研活动，搞好教研和教学，撰写教学反思、教学论文，多篇论文获奖，也先后多次获得“镇优秀教师”、“优秀班主任”称号。在圆满完成一线教学工作后，还兼顾学校后勤工作：水电管理、校舍维修、档案管理、学生保险、城镇学生医保、图书本子发放、校服征订等繁杂的工作。俗语：兵马未动，粮草先行。每当学期开学前，就牺牲休息时间，提前三至五天到校，将学生用书，作业本分发到各班级，保障学生开学上课顺利进行；学期末放假了，我总是最后一名离校，将学校教室及各科室门窗、水电等检查一遍，确保各室用电用水等安全。学校后勤工作杂乱而繁多，不就这个班窗帘坏了，就是那个班桌灯碎了，或另一个班电灯、开关等线路有问题，他总是第一时间，马不停蹄，利用课间时间修好，保障学生正常上课。学生平安保险接管十几年来，学生出险，都及时帮助学生家长联系保险公司，把学生保险费理赔好，让家长满意。建校工作，xx年、xx年xx小学拆除重建，牺牲寒暑假，两年时间，一个崭新的教学大楼，就矗立在校园内。学校新建餐厅，为保障工程顺利进行，牺牲了暑假时间，蹲守在工地上，让水电畅通，受到了工程方和领导的表扬。
小学后勤先进工作个人事迹简介二
xx老师上学年担任一二年级体育与健康教学和食堂食品安全管理员工作。在一学年里，他积极肯干，勇于担当，乐于奉献，任劳任怨，模范遵守学校的纪律和工作制度，每天早到校，晚离校，服务好全体师生。xx老师坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，同党中央保证高度一致。通过阅读大量的道德修养书籍，提高自身素质。xx老师在积极参加上级组织的培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，努力培养学生的合作能力。xx老师严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。xx老师在教学之余，还挤时间自学，努力提高自己，更好的适应教育教学工作需要。xx老师工作认真负责，特别注意抓好食品安全。无小事，安全责任重于山。学校食堂食品安全，关系着全校师生的切身利益和生命安全。规范的操作和良好的食材，是食品安全的保证。从业人员穿戴整洁，讲究卫生，及时消毒，按规定留样，达到了明厨亮灶；学校食堂的食材进货渠道也是固定的，食材都达到了合格及以上标准，包括食用油、菜、肉、蛋、蔬菜等索证索票，并按要求公示。蔬菜采购后进行验收和农药残留检测，保证食品安全，在xx市历次食材抽检中食材全部合格。在日常工作中，我们严格要求，严格把关，精细管理，一定保证食品安全，努力提高学生营养餐质量。我们学校食堂，按照上级规定，认真落实学校领导部教师陪餐制度。学校领导按时进食堂检查指导，教体局、市监管局、xx监管所领导来我们学校食堂检查工作，都给予了较高评价。xx监管所称我们学校食堂是xx镇学校食堂标杆食堂。
小学后勤先进工作个人事迹简介三
xx镇xx区的xx老师，以她耐心细致的工作作风，倾入后勤工作的满腔热情，用青春书写历史，在平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神。她就是这样一位，幕后默默奉献的后勤人。伏案心无怠 厚积而薄发xx老师身为学校图书管理员，“近水楼台先得月”凭着对文字的热情、对工作的热爱，她与“文字”结下不解之缘。闲暇之余，她就泡在学校图书室，饱食"精神食粮”。工作以来，她尝遍了与“文字”打交道的酸甜苦辣，经历最多的便是加班爬格子、敲键盘赶材料。有时候，一篇重要材料要反复修改七八次甚至更多；正是这一份份文字材料的“历练，让她总是能细心周到协调处理好每—件事情，做到了严谨细致，一丝不苟，快速点效，办公室协调能力大大增加。抓好校产使用 规范用物管理在校产使用上，王老师精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位。重视对各舍的巡视，对弃置的用物及时收拾存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。为学校教学工作保驾护航。柔肩担重任 奉献绽芳华她既是教师，又是母亲，身上具有着新时代女性特有的独立与坚毅。面对严岭峻疫情防控态势，她第—时间选择返校，积极投入到学校后勤保障一线中。白天，她除了要进行网上上课，还要进行疫情防空材料的搜集。而努力的背后也是她不得不牺牲的休息时光和家庭时光，此时，她年幼的孩子发现有鞘膜积液，已经不能再拖延了，她的爱人一人带着孩子四处求医，只能去xx做手术，手术风险很大，孩子哭着喊着要找妈妈，她割舍不下学校的工作，硬是让爸爸一人带他去做的手术。作为母亲，她心乱如麻，却佯装淡定，依然坚守在岗位。工作岗位上，她是教师，是后勤保障，但在生活中，她也是父母的女儿，是儿子的母亲，父母已老去，孩子还幼小，她们也需要她的照顾。为了工作，她必须舍小家、顾大家。小小—方办公桌，漫漫长路在幕后。xx同志从一位初出茅庐的80后，九年成长为默默战斗在后勤工作岗位上的排头兵，她用青春的智慧和汗水谱写了一段有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青春澎湃之歌。
小学后勤先进工作个人事迹简介四
xx老师长期以来一直在学校从事后勤工作，对食堂工作认真负责，他以身作则，任劳任怨，在管理模式上开拓创新，积极改善食堂运营模式，受到全体师生的好评。他本人也在钻研与实践操作中，掌握了高超的烹饪技艺，帮助食堂师傅为师生准备午餐。
杨老师对食堂管理模式，包括安全卫生、硬件设备设施达标、技术培训以及在新形势发展条件下怎样向市场化管理模式转变等一系列提议，受到校长的高度评价。
杨老师保持一贯的优良作风，兢兢业业，保证了食堂饭菜价格的稳定。他采购食材严把质量、价格、卫生关，确保货源供应商三证齐全，做到万无一失。为了解市场行情，第一时间掌握原材料价格讯息，他深入市场调研，哪里质量好、哪里价格便宜就往哪里去，绝不徇私舞弊，只为降低原材料采购成本，为食堂负责、为学校节支。为采购到既新鲜又便宜的原材料，他每天起早摸黑、风雨无阻。加班加点对他而言已是家常便饭，用他的话说：“在这个岗位上，本来就是要这么做的，没什么好计较的。”言语中，没有对工作的抱怨，只有对工作的负责。
杨老师始终严格要求自己，踏实工作、诚信为人，坚持弘扬“爱岗敬业，无私奉献”的精神。作他从不计较个人得失，始终以强烈的事业心和高度的责任感开展后勤服务工作，以求更好地为广大师生服务；坚持开拓创新、完善体制，为学校的发展献计献策。
他还负责学校花草树木的栽培修剪，牺牲休息时间，加班加点，经常累的汗流浃背，腰酸背痛，他无怨无悔，“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”雷锋日记中这一闪光的语言，激起了xx老师崇高的思想火花，激励了他踏踏实实做好后勤工作，发扬螺丝钉精神，为学校的建设和发展做出自己的贡献。
小学后勤先进工作个人事迹简介五
xx同志，男，现年54岁，1989年7月参加工作，xx年7月负责杜家小学总务工作，xx年3月晋升为高级教师。
多年来，在校委会的正确领导和同志们的热情帮助下，他始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的方针，坚持为教学服务、为教职工服务的方向，努力做好后勤服务保障工作，为构建和谐校园做出了一定的成绩。他以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度，赢的了领导和同志们的尊重和信任。
加强理论学习和业务培训，他积极参加理论学习和业务培训，在不断的学习、实践中认识到在社会主义市场经济条件下后勤服务工作再沿用传统的管理观念、管理方法已经不能解决新形势下的新问题。为适应新形势发展的需要，坚持以人为本，以全新的服务理念，优质高效的服务水平，为教学提供全方位的服务。他想教学之所想，急教学之所急，养成了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风，自身的业务素质、理论水平也有了明显的提高。
服务大局，在管理上作文章，面对新变化、新形势，在改革中求生存，在前进中求发展，不断探索后勤改革发展的新路子。对后勤管理工作变封闭式为开放式的服务管理模式，为教学工作提供了强有力的后勤保障。
通过制定新办法，新制度，明确标准，责任到人，每周一检查，每月一公布，半年一小结，年终汇总帐。使每个教职工形成了自觉整理卫生的好风气。达到了办公物品放置有序，门窗洁净，空气清爽，创造了一个舒畅的工作环境。
是加强食堂管理。在人手少、任务重的情况下，他自己亲抓，为学生生活和学习提供了良好的环境。
是切实加强支出管理。凡属后勤服务所需的开支项目，本着节俭的原则，先作出购物计划，报校长审批，再安排专人购买，做到能不开支的不开支，能少开支的少开支，杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修，他自己能修的自己修；自己不能修的再找人修。
创新思路，多措并举，在服务中上水平 自去年以来，学校提出了“内强素质，外树形象，强化管理，提高质量，争创一流”的工作思路，给后勤服务工作带来了压力，也带来了难得的发展机遇。
是“强化服务”。为创造良好的教学生活服务环境，坚持以人为本，把制度建设与思想教育有机结合起来。认真修订完善了不同的岗位目标责任制，并组织学习和落实，明确任务要求，自觉履行职责。
是围绕教学搞服务。认真做好各主体班班前的准备工作，从实际出发精心策划，合理安排。
是少花钱多办事，干成事。在后勤人员少，任务重的情况下，他自己亲自干。如水电表及阀门的更换、花草绿地的养护、地下水道的疏通、水电表的查核、统计等。必须找人干的，报请领导批准，
本年度他不断学习市教育局文件精神，认真贯彻落实各项安全工作，结合学校实际，不断提高思想认识，不断提高安全工作的水平，不辞辛苦，毫不懈怠，确保校园一方安全，为学校安全工作做出了自己的一份努力，进一步加强安全工作的组织领导，完善和落实负责制，与班主任、教师、保安签订安全责任书。认真组织开展火灾隐患大排查大整改，查找薄弱环节，采取切实可行的工作措施，严格排查各类安全事故隐患，严防事故发生，实现三防。
他加强对学校各种设备的管理，预防冻坏供水设备，加强校园安全，加强火灾逃生和自救演练，不断提高应对火灾的实战能力。 坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，全校师生的安全意识显著增强。利用“国旗下讲话”、班会、黑板报、宣传橱窗，每日“放学前一分钟安全教育”等，进行安全教育。开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全手抄小报展”，加强家校联系，多次印发致《家长的一封信》，召开网上家长会，共同做好学生的安全教育与管理。
