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    区委组织部党支部书记抓基层党建述职报告

    时间:2024-03-12 09:41:34 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     区委组织部党支部书记抓基层党建述职报告

    坚持学做结合,将党风廉政融入工作实践。对部机关各项工作风险进行研判评估,修订部机关制度汇编,严格内部管控,完善财务制度、公务用车、公务接待和后勤保障等制度,为组工干部提供防范风险、严肃作风、规矩履职的工作标准,推动部机关工作精细化管理。组织各科室梳理工作中风险点,提出防范措施,有效杜绝跑风漏气、经费使用不规范问题。以下是达达文档网分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。

      按照要求,现将2023年度抓基层党建工作情况报告如下:

      一、落实基层党建工作主体责任和重点任务情况

      一是深化学习,扎实开展****。结合组织部门实际,制定区委组织部****工作方案,明确总体要求、重点任务和组织领导。抓好理论学习,为部机关每位党员购置学习书籍,确保个人自学和集体学习相结合。开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”讨论,每位党员逐一对照进行讨论,聚焦突出问题,解决实际问题。完善党员个人问题清单和学习清单,确保自我剖析到位、学习到位。赴X村开展“结对共建手拉手为民服务心连心”“双报到双服务”活动,通过开展“一缕书香携爱心”赠书活动、“清洁景区共同参与”志愿服务活动,助力辖区先锋书屋建设、环境卫生整治。

      二是建章立制,强化机关作风建设。结合巡察整改,完善制度建设,从基础制度立起,修订完善《“三会一课”制度》《谈心谈话制度》等制度,推行精细化管理,切实以制度规范党组织活动和党员干部行为。拓展党日活动,认真落实支部党员学习制度、“三会一课”制度,创新学习考察、专题研讨、撰写心得、专题讲座等形式,开展“树立和践行正确政绩观”组工讲坛,组织开展以“调查研究”、“推动新时代组织工作高质量发展”等为主题的书记上党课活动,通过内容丰富、形式多样的主题党日活动,引导和激励广大党员干部担当作为、干事创业。

      三是做好服务,扩大党建工作影响力。带头开展组工干部蹲点调研、到居住地社区党组织报到等一些列活动,要求全体组工干部沉下身子,接通地气,下基层联系群众。围绕党员发展源头把关、两新组织党建作用发挥、干部跟踪考察等组织工作重点、难点问题进行深入调研,广泛听取基层意见建议。先后召开选调生、高层次人才、年轻干部等座谈会X次,赴基层街道村居走访调研X次,谈心谈话X余人次,做到不调研不决策,不调研不部署工作,不盲目铺摊子、创品牌。做好森林防灭火等志愿工作,率先垂范,坚守岗位,强化督查,扩大部机关党建工作影响力。

      不足之处:一是党建业务融合不够。在日常工作中,有时对支部工作存在应付抓、被动抓的现象,没能将支部工作与贯彻上级重大决策、阶段性重大工作齐抓共管。二是党建工作特色亮点不多。在拓展发挥党员先锋模范作用的渠道还不足,支部工作有时仅满足于完成上级安排,对创新性工作研究较少。三是党员教育活动形式单一。虽按时开展“三会一课”、主题党日,但形式较为单一,在学习教育方面思路不开阔,没有更好地借助载体,工作方法上较习惯于老一套而难于创新。

      下一步,一是完善制度建设。完善党建工作每月例会制度,定期讨论党建工作的思路和举措,解决支部工作方面的重大问题。完善党建工作指导员制度,帮助联系点协调解决具体困难和问题。二是严格组织生活。认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活制度,开好民主生活会和组织生活会。邀请专家学者、产业带头人等开展主题党课,课程涵盖党建业务、海洋经济、招商引资等内容,提升党员综合素质。三是强化教育管理。开展“工作大比武”,推动党员干部见贤思齐、争先进位。制定《全区组织工作目标任务推进表》,采取“月汇总、季过堂、半年总结”,推动各项工作整体提升、位次前移。

      二、落实意识形态工作责任制情况

      一是坚决落实意识形态工作主体责任。扛牢第一责任人责任。支部书记做到自觉带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,对意识形态领域重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。全年专题研究党建工作X次,把意识形态工作和业务工作紧密结合,做到同部署同检查同考核,按照谁主管谁负责的原则,层层落实责任分工,

      认真履行意识形态工作的主体责任。针对网络意识形态工作的新情况、新问题,不断研究和改进方式方法,提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。

      二是持续壮大主流思想舆论。坚持正确舆论导向,依托“组工讲坛”、主题党日等活动,持续开展理论培训X余次,不断提升部机关干部理论素养。管好用好宣传阵地,加强微信公众号“XX先锋”信息审核发布程序,加强正面宣传,守好网络意识形态阵地,主动做好涉组涉干舆情监测分析研判和应对工作,对可能出现的苗头性舆情提前研判、做好预案。持续加强队伍建设,选派近X名同志参加宣传信息培训实战

      演练,提升理论水平和业务素质。加强宣传工作,2023年累计发布宣传稿件、网评X余篇,有效传递XX组工好声音,进一步提升部机关干事创业的精气神。

      三是不断深化意识形态工作制度保障。积极认领意识形态领域存在问题,根据市委巡察要求,研究制定《中共XX区委组织部关于意识形态工作责任制情况专项检查反馈意见整改方案》,意识形态工作稳步提升,确保组织系统意识形态领域安全。夯实班子成员工作责任,明确部务会成员对分管领域意识形态工作负领导责任。开展谈心谈话X余次,对发现的苗头性、倾向性、潜在性问题,及时进行处置和引导,做到抓早抓小、抓苗头抓预防。

      不足之处:一是部分党员干部对意识形态工作重要性认识不够。部分党员干部认为意识形态工作与自身无关,往往被动应付,工作的积极性和主动性有待提高。二是应对处置专业化水平不高。意识形态工作中往往涉及涉组涉干舆情处置工作,但是由于突发性和专业培训的缺乏,导致组织部门对涉组涉干舆情应对处置的专业水平不高。三是意识形态工作责任制落实不到位。支部建设里对于落实意识形态工作责任制重视程度不够,对于如何落实还缺乏深度的思考和谋划

      下一步,一是落实意识形态工作责任制。健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,加大督查和考核力度,确保意识形态工作稳推进、强落实。二是强化意识形态队伍建设。注重整合资源,把网宣“能手”和网宣“写手”组织起来,动态管理网宣员队伍,及时将更多的年轻公务员充实进来。邀请意识形态领域及网络舆情管理工作方面的专家领导进行授课指导,促进全体网宣员队伍能力提升。三是加强意识形态常态化建设。丰富学习方式方法,把意识形态工作纳入支部学习计划中,加强对意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉和行动自觉,提高工作队伍能力和水平。

      三、落实党风廉政建设责任制情况

      一是强化从严治部,将党风廉政建设摆在突出位置。落实党风廉政建设责任制,形成主要领导亲自抓,层层抓落实,一级抓一级、一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。始终将党风廉政建设工作作为支部首要工作来抓,突出抓好中央“八项规定”“六项禁令”和“三重一大”问题的落实。组织全体党员观看廉政教育片,使党员干部特别是领导干部警钟长鸣,筑牢拒腐防变思想道德防线。

      二是坚持学做结合,将党风廉政融入工作实践。对部机关各项工作风险进行研判评估,修订部机关制度汇编,严格内部管控,完善财务制度、公务用车、公务接待和后勤保障等制度,为组工干部提供防范风险、严肃作风、规矩履职的工作标准,推动部机关工作精细化管理。组织各科室梳理工作中风险点,提出防范措施,有效杜绝跑风漏气、经费使用不规范问题。

      三是突出实质实效,将作风建设融入组织工作。开展组织部门纪律作风建设活动,教育党员干部特别是领导干部时刻把纪律和规矩挺在前面。通过重要节日廉政提醒等措施,促使组工干部认识到党风廉政“两个责任”人人有责,把监督触角从工作岗位拓展到八小时外,做到从严自律“无死角”。把精简考核方式作为减轻基层负担的主要抓手,把考核目标聚焦到主责主业上,力戒形式主义、官僚主义,带头改进文风会风,以实际行动为全区党员干部当好表率。

      不足之处:一是教育管理力度还需加强。从目前来看,部机关支部党员监督检查长效体制机制还不到位,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题还未解决,更多的是靠党员干部的自我管理,在常态化制度化上还需要进一步加强。二是工作落实效能还需优化。党风廉政建设工作无专人专职负责,更多的是满足于完成,对高质量落实思考不多,

      一定程度上影响工作质量。三是“八小时”外监督还有所欠缺。对干部思想动态还没有做到全面掌控,“八小时”外监督方式上思考不多,对干部监督不够全面。

      下一步,一是夯实主体责任,全面落实党风廉政建设责任。认真履行抓党建第一责任人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,强化工作指导和督查,坚持用制度管人、按制度办事。完善教育培训、联系帮带、工作交流、跟踪管理等理论学习和组织生活制度,通过组织学习、以会代训、督促检查、年度考核等方式,推动党内组织生活正常化、规范化。二是强化廉政教育,不断筑牢党员干部思想防线。切实抓好元旦春节、五一端午、中秋国庆等重要节点廉洁自律工作,开展廉政提醒,明示纪律要求。严格执行上下班考勤制度和请销假制度,使遵规守纪成为党员干部行为习惯。三是坚持正风肃纪,持续锻造风清气正组工队伍。与支部党员签订岗位目标责任承诺书和保密承诺书,定期开展谈心谈话活动,进一步强化责任意识、规矩意识和身份意识。聚焦突出问题,紧盯关键节点,切实在抓细抓常抓长上下功夫。及时了解掌握党员干部的动态,对一些苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。



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