党史党课讲稿：讲党史学习教育10篇

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开启新征程建党百年党史学习党课讲稿

党史教育的“明白卡”

　　党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远？我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。
　　一是为什么学，做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大，从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党，有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念，有的只是天下为公，在于共产党人从不停止进步，始终与时俱进。我们只有通过党史学习，才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风，才能更好知来路、明前路，真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。
　　二是学些什么，做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程，中国共产党历经百年沧桑而风华正茂，闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力，学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神，学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄，更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白，我们开展党史教育才能更有针对性，才能更好保证学习效果。
　　三是该怎么学，做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面，我们要充分利用好共产党员网等平台，引导党员干部每日“打卡学习”，形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹，让党史教育更接地气，增加党员干部的“代入感”。线下方面，我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式，为党员干部送去“党史文化套餐”，让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革，进而实现不忘、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作，让党员干部知道先进是怎么干工作的，想当先进需要具备哪些条件，营造更加浓厚的干事氛围。

关键词：党史学习教育

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党员干部 在党史学习中汲取“钙”营养

　　近日，习近平、汪洋、韩正等在北京人民大会堂同党外人士欢聚一堂，共迎佳节。习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。
　　汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。
　　汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。
　　汲取“不忘，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。

关键词：党史

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从党史中三寻“三农”工作法

　　刚刚发布的中央一号文件指出，要全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化。这已是“三农”工作连续18年成为一号文件的主题。要做好“三农”工作，我们的基层干部不妨在党史学习教育中先学一步，在党的历史长河中寻三份工作法，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
　　寻一份“怀民为民”法。“食君之禄，忠君之事。”党员干部要饮水思源、殚精竭虑，把人民群众放在最高位置。习近平强调，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党始于微末，凝心聚力，从无到有，靠的就是宗旨意识。红军长征中，3名女红军借宿一老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。“三农”工作本身千头万绪、纷繁复杂，但只要肯用好宗旨意识，始终把农民放在心中，势必能放下架子，俯下身子，坐百家板凳，解千家难题。
　　寻一份“居安不安”法。居安思危，思则有备。党员干部要心怀忧国、辗转反侧，以争先创优为工作方向。习近平强调，备豫不虞，为国常道。中国共产党始于忧患，审时度势，化危为机，靠的就是忧患意识。革命胜利后，毛泽东称中共中央入驻北平是“进京赶考”，是因为他深刻认识到革命胜利骄傲自满情绪、资产阶级糖衣炮弹、全面执政带来的三大严峻挑战。而农村发展最易陷入安逸性“旋涡”，农村干部最易踏入事务性“忙碌”，长期原地“踱步”。农村现代化需要基层干部心怀忧患，下好先手棋，打好主动仗，在危机中寻新机、在变局中开新局。
　　寻一份“求进奋进”法。绳锯木断，水滴石穿。党员干部要接续奋斗、砥砺前行，不断创造更多业绩。习近平强调，时间不等人，历史不等人，时间属于奋进者，历史属于奋进者。中国共产党始于困苦，奋发图强，艰苦创业，靠的就是奋斗精神。邓小平有两次著名的“不握手会议”，在1975年的第二次，面对严峻的工业形势，邓小平说，“等你们的工作搞上去再握手吧”“搞社会主义怎么能等呢”。同样，农业发展已经到了爬坡过坎的新阶段，基层干部要向农村高速发展发力，向农民美好需求发力，争分夺秒，惜时如金，全力冲刺乡村振兴新征程。

关键词：党史

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扎实做好党史新中国史的“学悟用”_“·使命”大家谈

　　近日，中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发重要通知，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用，切实培养历史思维，树立历史眼光，增强历史担当。
　　往底里学，培养历史思维。毛泽东同志说过，“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”，所以他把读书学习叫做“攻”书。要“攻”，就要持之以恒、深入探究，不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学，培养历史思维，要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等，用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。
　　往深里悟，树立历史眼光。思考差之毫厘,行动失之千里，思考要联系实践，才能把准正确方向。习近平总书记强调，“没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟，树立历史眼光，把准思考方向，以史为鉴、知古鉴今，发扬理论联系实际的学风，才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律，在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量，指导现实工作、更好走向未来。
　　往实里用，增强历史担当。“史者，所以明夫治天下之道也。”“当今世界正面临百年未有之大变局”，我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”，改革发展稳定存在的困难和风险不少，当我们困惑迷茫时，历史是最好的清醒剂，廓清认知迷雾，坚定使命担当。新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用，增强历史担当，善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发，立足实际，对党史、新中国史的知识进行创造性发挥，提炼新方法新思路，解决新问题，指导新实践，切实把知识转化为认识，把认识转化为智慧，把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。

关键词：扎实做好党史新中国史的“学悟用”

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修好学习党史 新中国史这门“必修课”_“·使命”大家谈

　　“一切向前走，都不能忘记走过的路；
走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，每一位党员干部都要把学习党史、新中国史作为“必修课”，入脑入心入行，不断增强守、担使命的思想和行动自觉。
　　在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。从嘉兴南湖的小小红船到承载着亿万人民希望的巍巍巨轮，从一穷二白到世界第二大经济体，从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到世界第一大工业国，中国共产党带领中国人民取得了世界为之动容的巨大成就。学习党史、新中国史，为的是让广大党员干部从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量，在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌，筑牢信仰之基，打好信念之铁，炼出意志之钢。
　　在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富，对我们来说弥足珍贵。教育引导广大党员干部通过学习党史、新中国史，发扬党的革命传统和优良作风在当下有着积极意义，这也是“不忘、牢记使命”主题教育聚焦的重要内容之一。我们广大党员干部，尤其是年轻党、团员，都应该到遍布全国各地的革命胜地汲取精神养分，补足精神之钙，进一步将红色基因融入血脉，不负入党，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
　　在传承优良作风中“把稳思想之舵”。党史、新中国史中凝聚着党的优秀品格和中华民族的传统美德，体现了一代代的中国共产党人对优良作风的继承和发扬。对于党员领导干部而言，作风建设这根弦永远不能松，否则就会“一次做让步，次次守不住”。广大党员干部要以学习党史、党规打扫思想灰尘，坚守廉洁自律的高地，面对“微腐败”绝不能掉以轻心，遇到“潜规则”绝不能随波逐流，碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，敬畏历史、敬畏群众、敬畏组织、敬畏法纪，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，经得起任何风浪考验。

关键词：修好学习党史 新中国史这门“必修课”

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党史学习要“耳到”“眼到”“心到”

　　近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
　　在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
　　在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
　　在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

关键词：党史

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党史应是“不老泉”_“·使命”大家谈

　　习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
　　党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
　　党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；
恪守人民情怀；
发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
　　党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；
在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；
深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；
深刻认识党的执政使命和根本宗旨；
深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

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关键词：使命

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学好、悟好、用好党史“教科书”

　　2021年，全党将开展党史学习教育。习近平总书记指出，中国共产党的百年历史波澜壮阔、气象万千，积累了弥足珍贵的精神财富，是9100多万党员的“最好的教科书”。作为新时代党员干部，应积极主动学好、悟好、用好这本“最好的教科书”，从中汲取力量，激励更好前行。
　　注重系统性，促进树立正确党史观。认识历史需要具有历史眼光。具体来说，就是能够站在时间和空间的一定高度去理解历史，善于把单独的历史事件放到当时的历史环境、历史长河中去认知和分析，从而促进正确认识理解历史。学好党史“教科书”也是如此，每名党员干部都应注重加强学习的系统性，不仅要深入学习中国共产党百年历史的发展脉络和足迹，更要全面了解当时的国内、国际环境，做到知其然，更知其所以然，不能仅仅满足于看热闹、听故事。通过系统学习，增强对我们党的每个伟大决策方向、每个正确决定更加深刻、正确的理解，进一步树立起正确党史观。
　　加强领悟力，促进坚定信仰信念。学习党史不仅要学习史实，其要义更在于应领悟精髓，从而达到明理、增信、崇德的良好效果。了解一个民族，认识一个政党，都应从历史中去学习认知。广大党员干部应注重将深层次思考融入党史学习的全过程，善于从中国共产党的一次次决策中领会经验方法，悟出历史意义，从而进一步思考中国共产党为什么行，进一步领会中国道路的活力何在、中国制度的力量何来、理论自信的源头根基何在以及文化自信的渊源何处等问题。通过思考和领悟，促进不断坚定信仰信念，践行使命。
　　联系实际学，促进担当作为。中国共产党的百年历史中蕴含着无限智慧和启迪，点点滴滴中都体现着党的优良作风和光荣传统。党员干部应在学习党史过程中主动联系自身思想、工作等各方面实际，学习一代代中国共产党人的深厚为民情怀，学习他们追求真理、百折不挠的拼搏精神，攻坚克难、勇攀高峰的不屈精神，奋发作为、创新争优的奋斗精神和甘于奉献、不怕牺牲的赤子之心等等。同时，以榜样为镜，从榜样精神汲取力量，不断增强做好本职工作的使命感、责任感，促进担当作为，达到学史力行的良好效果。

关键词：党史学习教育

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品读百年党史 何惧道阻且长

　　2月20日，习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
　　品读党史，字里行间流露出的是为人民富强奋斗终身的大情怀。百年弹指，从《中国共产党第一个纲领》“维护无产阶级的利益”到习近平总书记提出的“老百姓在干部心中有多重，干部在老百姓心中就有多重”，变的是岁月，不变的是共产党人的与使命。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。焦裕禄、孔繁森、雷锋、杨善洲……党史正是由无数个这样平凡却又不凡的党员书写，将党史细细研磨，所悟中国共产党为人民而生，因人民而兴。
　　品读党史，字里行间流露出的是为党和人民牺牲一切的大无畏。翻开党史画卷，一批又一批共产党人为党的事业前仆后继、忘我奋斗。我们的幸福，是有人为我们创造幸福；
我们的团圆，是有人为我们守护团圆。“古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。”先烈们以身许国，为党和人民毁家纾难，每一次翻阅党史，笔者都被先烈的英雄事迹感动着，不禁想到中印边境冲突牺牲的4名烈士，我们永远不能也不该忘记，他们是为“我们”而死。
　　品读党史，字里行间流露出的是为中华民族伟大复兴的大信仰。1921年，山河破碎，列强割据，军阀混战，中华民族正处在千年未有之大积弱。在国难正殷的那一年，中国共产党应运而生，以开天辟地之势救我中华。百年党史，回顾彻底推翻“三座大山”、六次土地革命到2021年我国832个贫困县全部脱贫，感受到的是中国共产党“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大信仰。当我们饱含热泪品读百年党史时，山河犹在，国泰民安，泱泱大国，何以不兴！

关键词：学党史

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党史学习需“三见”

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做，真正做到“三见”，切实让学习教育取得实效。
　　党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师，人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史，就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范，让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们，让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史，人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型，也要知道“江山就是人民，人民就是江山”，要努力从普通人民群众中学习智慧和经验，真正做到一切依靠人民，一切为了人民，让人民永远处于党员干部心中最高位置，坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。
　　党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成，党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件，知道其大体轮廓和来龙去脉，明白其形成原因和历史意义，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述，特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事，用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人，用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判，鉴古知今才能无往不胜，正确把握当今大局才能主动识变应变，造就时事。
　　党史学习教育要“见行动”。读书是学习，使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论，学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势，做马克思主义理论的“明白人”；
要注重理论联系实际、指导实践，让党史中的苦难与辉煌，让理论中的规律与创造，助推我们实现中华民族伟大复兴；
要积极为群众办实事解难题，做到学习与工作“两不误、双促进”，真正发挥党史影响力，汲取党史无穷力量，不断为人民群众谋幸福，增强人民群众幸福感。

关键词：学党史