党支部理论学习计划三篇
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党支部理论学习计划三篇
关于加强党的政治建设的专题学习。重点学习《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等文件。以下是达达文档网分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。
第一篇: 党支部理论学习计划
一、总体要求
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格执行《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》、《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想若干规定》,坚持读原著、学原文、悟原理,及时学习领会习近平总书记最新重要讲话和重要指示精神。要大力弘扬理论联系实际的学风,着力增强学习的吸引力、针对性和实效性。要将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。着力提升党组中心组理论学习质量和效果,着力提高领导干部理论水平和工作能力,带动全局大兴学习之风,引领广大党员干部自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为“修身福地、灵秀”建设打下坚实的思想理论基础。
二、学习重点
1.学习贯彻党的十九届四中全会精神。深入学习习近平总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话精神,深刻认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,深刻认识维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,是推动新时代中国特色社会主义不断发展前进的根本政治保证,深刻认识党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。要始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把党的领导体现到工作各领域各方面各环节。
2.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。
3.力戒形式主义、官僚主义,形成求真务实、清正廉洁的新风正气。深入学习习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神,学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述,着力破除党性不纯、政绩观错位、责任心缺失、满足于做表面文章、重显绩不重潜绩、重包装不重实效、只对上负责不对下负责、工作不实等形式主义问题,着力破除价值观走偏、权力观扭曲、在人民群众利益上不维护不作为等官僚主义问题,特别是精准施治脱贫攻坚中的形式主义、官僚主义等问题,着重从思想观念、工作作风和领导方法上查找根源,以彻底的自我革命精神严规矩、正风气、净生态。
4.学习全国、全省、全市、全县“两会”精神。落实好中央、省委、市委和县委经济工作有关会议精神,进一步了解我县在经济发展新常态下推进工作的总体要求,紧扣全面建成小康社会目标任务,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力,着力稳就业、兜底线、强人才、促脱贫、保稳定,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,为“修身福地、灵秀”建设作出新的更大贡献。
5.深入学习习近平总书记关于学习马克思主义基本理论和党史、国史重要论述。学习《共产党宣言》、《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》等原著原文,深刻认识马克思主义是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思想武器,学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学习党史国史是准确判断我们所处历史方位的需要,是党员干部坚定理想信念的需要。学习好党史国史,对于提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性十分重要。
6.深入领会习近平总书记关于建设社会主义法治国家的重要思想和关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神。深入学习党章党规,深刻认识加强党内法规制度建设,坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设,推动党内法规体系更加完善。学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》等法律法规,深化人力资源和社会保障法律法规知识,牢固树立社会主义法治理念,注重制度创新,促进职能转变,提高行政效率,不断提升行政水平和应对经济社会发展过程中出现的新问题新情况的处置能力,推进人社法制建设新局面。
7.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识“两个一百年”奋斗目标是人民对美好生活向往的集中体现。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
8.学习习近平强军思想,大力推进全民国防教育、双拥、人防工作和军民融合深度发展。强化国防意识,大力支持国防和军队建设,加强全民国防教育、双拥和人防工作。认真落实《省军民融合发展行动纲要》,加快军民融合深度发展步伐。世界百年未有之大变局带来大挑战也带来大机遇。要着力增强把握重要战略机遇期的意识与能力,积极应对中美贸易摩擦影响,更好统筹国内国际两个大局。
9.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。学习全国宣传部长会议精神、全国组织部长会议精神,认真落实意识形态工作责任制。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;高度重视对青年一代的思想政治工作,不断创新思想政治工作的内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观;履行好意识形态工作责任制,强化各级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。
10.深入学习习近平生态文明思想和关于精神文明建设的论述。深入学习习近平生态文明思想,牢固树立和自觉践行绿水青山就是金山银山的理念,把生态必须优先作为红线,把发展必须绿色作为底线,实行最严格的生态环境保护制度。学习领会习近平总书记关于坚定文化自信的重要思想,引导干部坚定文化自信,把社会主义核心价值观学习融入理想信念教育中,融入中华优秀传统文化的学习传承弘扬中,融入家庭、家教、家风建设和政治文化建设中,在落细落小落实上持续用力,使其成为干部普遍遵循的行为准则,带动形成良好的社会风气。加强宣传思想和意识形态工作,严格落实意识形态工作责任制,强化意识形态阵地管理,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向。
11.认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,自觉把思想和行动统一到全会精神上来。深入学习习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读全会文件,深刻理解全会的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来。
三、具体要求
1.加强组织领导。局党组要切实承担起对全局党员干部理论学习的主体责任和领导责任,精心组织,抓好落实。党组书记作为理论学习中心组组长,要切实履行职责,认真审定学习计划,加强督促指导;各中心组成员要带头学习、带头调研、带头讲党课,履行好相应职责。局办公室为党组理论学习中心组学习日常工作机构,统筹协调,严密实施。
2.明确学习任务。认真贯彻落实《县人社局党组理论中心组学习制度》,强化交流发言,中心组组长年度中心发言不少于2次,其他成员每人年度重点发言不少于1次;强化宣讲辅导,中心组成员每人到基层单位作报告、上党课全年不少于1次;中心组成员每人到学习联系点参加学习、专题调研、指导工作全年不少于1次。强化文章撰写,每年每人都要撰写一至两篇有份量、有见解的理论文章或调研报告。
3.丰富学习形式。将集体研讨作为中心组学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流;在强化中心组成员自己学、自己讲的基础上,适当组织专题讲座、辅导报告等。结合工作需要和本人实际,研读必要书目,加强个人自学。拓宽学习渠道,充分用好中宣部“学习强国”等网络学习平台,做到本单位在职党员全覆盖,并努力提高平台应用的实效。
第二篇: 党支部理论学习计划
为全面学习宣传贯彻落实党的精神,进一步增强全院学生的政治理论水平和创新工作能力,结合我院实际,制定本学期学生政治理论学习安排如下:
一、学习时间和形式
1、政治理论学习时间原则上集中在单周二下午15:00-17:00(10月1日后为14:30-16:30),学习地点各专业班级确定并填写时间安排表后(见附件1)于2021年4月5日报送至学工办皇甫彩虹,电子版发邮箱:。
2、学习形式:采用集中学习与自学相结合(本学期集中学习不能少于6次)。学习形式可灵活多样、生动活泼,通过专题讲座、讨论交流及参观考察等学生易于接受学习方式,增强学习的互动性和实效性,让理论学习更加贴近学生,易于接受,使思想政治教育入脑入心。
二、学习主要内容
三、学习要求
1.各专业班级要结合自身实际,做到“人员、时间、地点、内容、责任人”五落实。
2.各专业班级要建立严格的学生政治理论学习考勤、考核制度,加大监督检查力度,保证学习效果。
3.学生参加政治理论学习必须有专门的笔记,按照学院规定的格式做好学习记录,及时记载学习的主要内容及个人体会,并于12月31日以专业上交至学工办。
4.各专业班级要不断总结学生政治理论学习的好方法、好经验,创新学习形式,加强相互交流,以达到相互促进,共同提高的目的。
5.学院将对各专业班级学生的学习情况进行不定期抽查,并进行通报。
第三篇: 党支部理论学习计划
机关各科室:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神,切实贯彻落实好中央的大政方针和市委市政府重大决策部署,践行新思想、建设新xx、再上新台阶,现结合统计调查工作实际,制定2020年度学习计划。
一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记对xx工作的重要指示批示精神,以及省、市委全会精神,以理论学习推进党组织、党员学习,着力提升xxx基层党组织学习的质量和效果,扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,转化为全面开创新时代新xx建设新局面的思想保证和强大精神动力。
二、学习专题 总体分为7个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。
1.关于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的专题学习。通读学习《习近平谈治国理政》第一、二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三 十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平用典》、《习近平在正定》《习近平在宁德》等;
用好“学习强国”学习平台,确保在职党员和入党积极分子入网学习覆盖率达到100%、力争每天人均学习积分30分以上。
2.关于加强党的政治建设的专题学习。重点学习《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等文件。
3.关于学习贯彻习近平总书记就建设高素质干部队伍重要指示精神的专题学习。《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》等。
4.关于社会主义核心价值观的专题学习。认真学习《习近平论坚持全面深化改革》重要讲话、重要文件,习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙、湖北代表团审议时的重要讲话精神,《建国以来重要文献选编》、《十八大以来重要文献选编》,党的光辉历史和我国社会主义建设取得的巨大成就,以及中共中央办公厅《关于严明纪律切实保证党和国家机构改革顺利进行的通知》等。
5.关于加强意识形态工作的专题学习。认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的部署和要求。重点学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》、《中国共产党宣传工作条例(试行)》、《党员干部网络行为规范》等。
6.关于习近平新时代中国特色社会主义经济思想的专题学习。要认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部坚重要讲话精神,以及贯彻中央和省、市委主要领导在经济工作会议上的讲话精神,围绕统计中心工作,组织农业发展、精准扶贫等专题讨论研究,推动市委、市政府决策部署的落实。
7.关于加强党风廉政建设的专题学习。认真学习习近平总书记在十九届中央纪委第四次全体会议上的重要讲话精神,以及省纪委、市纪委全会精神等。重点学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规党纪。
三、学习要求 1.加强组织领导。局党组要把中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。局办公室要做好学习的组织 工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。
2.坚持问题导向。围绕市委决策部署,通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。
3.确保学习实效。坚持切实把理论学习成果转化为谋划发展的思路和解决实际问题的能力。把理论联系实际的学风与落实中央、省委关于精准扶贫、精准脱贫的决策部署结合起来,与落实“四下基层”制度结合起来,提升调查服务的质量不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
中共xx局支部委员会 20xx年x月xx日