2024最新党建乐竞(中国)范本大全
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(一)加强领导班子执政能力建设大力开展学习教育活动。本年度重点要认真学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市三次党代会精神。要以贯彻落实《决定》精神为契机,按照局党组统一部署,深入开展党员先进性教育活动。党员干部要率先垂范,切实增强科学决策、加快发展的能力;促进教育公平、维护社会稳定的能力;廉洁从政、防腐拒变的能力。全面提高科学执政、*执政、依法执政的水平。
2、认真做好组织发展工作,增强党组织的凝聚力。
继续加强联系培养工作,注意加强入党积极分子学习和参与组织活动,发挥他们的骨干作用。已纳入近三年的入党积极分子,按季度及时做好考核记录等工作。做到制度化、规范化。发展新党员要继续落实“公示制”,做到公开化、透明化。
3、严格组织生活制度。
加强组织纪律和党员活动的考勤工作,保证“三会一课”正常进行并收到实效。“三会一课”要做到有计划、有安排,时间落实、人员落实、地点落实。为了使离退休党员更好的开展活动,总支研究决定;第三党支部应为全体离退休党员,自己选举支部领导,在总支的统一领导下,自主的开展学习活动。
4、加强校内外的宣传工作。
xx年我校的宣传工作取得了优异的成绩,今年要继续发扬光大,要充分发挥校园网的宣传作用与信息传递作用。要建立党网页,总支进一步发挥总支网页宣传作用。在宣传内容上,注重挖掘教师典型的先进事迹宣传,强化学校教育教学活动报道,加强校园文化建设。
5、加强党风廉政建设,密切党群关系
采用多种形式,开展党性、党风、党纪教育和反腐倡廉教育,严格执行学校制定的党员干部廉洁从政制度,落实对党员干部的管理和监督,增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力;
6、加强领导班子建设,提高领导班子的整体素质。
本年度完善六项制度:一是每周一次的中心组学习制度;二是每年一次*生活会制度;三是校领导下年级的制度;四是每学期要有一次接待群众来访制度;五是一年一次的校领导述职测评制度;六是与*党派协商制度。处理好四个关系:一是领导成员之间互相尊重,互相支持的原则;二是少数服从多数的原则,三是重大问题由党政集体讨论决定的原则;四是职能上分、目标上合、工作上分、思想上合的原则。
(二)加强思想政治工作力度,搞好主题教育,
1、以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为首要任务,以加强学校党员干部能力建设为重点,立足强化干部队伍建设为目标,集中精力开展学习活动,努力形成思想教育的新格局。
2、将政治理论学习同学校和个人发展紧密结合起来,有效地促进学校工作的稳步推进。一是组织学习党章进一步明确党员的权利和义务,树立为人民群众服务的宗旨观念。二是组织学习“两个条例”进一步完善党员监督机制,确保广大党员廉洁奉公的示范性,统一党员干部的思想认识、培养与时俱进、开拓创新的精神,确保党员的先进性。三是学习教学新思维、新方法、新理念,促进教改新发展、新突破,提高了党员干部的决策能力、领导能力、协调能力和管理能力。
3、认真本年度做好党员*评议工作,真正发挥*评议的作用。树立正确的政绩观、人才观和质量观。
(三)抓好师德师风建设,优化教职工队伍素质
1、加强师德建设。根据市教育局xx年工作要点的安排,4月份,开展以弘扬职业精神、树立师表形象;提升职业素养、促进专业发展为重点,以“依法执教、人本治学、厚德为师”为主题的师德教育月活动。
2、加强班主任队伍建设。
一方面,认真抓好班主任月考核评比制度。党员班主任要带头模范履行班主任的工作职责,提高班主任的工作责任心。另一方面,通过研讨培训活动加强班主任的理论水平和业务素养,促进良好班风校风的形成。
3、加强青年教师队伍建设,
首先,从青年教师师德建设入手,加强为人师表的形象教育。其次,完善制度,探索新途径,做好导师带徒的工作,激励青年教师工作在原有基础上更上一层楼。再次,正确引导,激发青年自觉学习、潜心科研的才华。要学习研究新课程标准,提高教师现代媒体学习使用的积极性。
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一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的精神,树立和落实科学发展观,以学习实践科学发展观、保持共产党员先进性为主题,加紧教育行风建设、师德建设,规范教师从教行为,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障,确保先进党支部称号。
二、基本情况分析:
本支部有党员xx人,其中女党员x人;学校校委会、行政会成员绝大多数是党员;党员班主任x人、教研组长大多数是党员;xx岁以下年轻党员xx人,党员中,本科学历xx人,专科学历14人。
三、工作目标及措施:
1、发扬理论联系实际的学风,进一步加强党的思想建设
通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到会议精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部当前和今后一个时期的重要工作。
(1)、首先抓好党支部班子成员学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围,使我校领导班子立求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。
(2)、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度,要求党小组坚持每月过一次组织生活,以工作实绩检验理论学习成效。
2、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力
坚持党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。
(1)、加强干部队伍建设。
继续开展“和谐校园”创建活动,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。要按照德才兼备的原则,认真做好我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
(2)、加强党员管理,做好组织发展工作。做到艰苦奋斗,廉洁自律。
(3)、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨。
(4)、认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定,进行对照检查,增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,弘扬学校正气。
3、坚持民主管理,推进依法治校
(1)、进一步完善党建规章。结合学校工作实际,认真筹备开好每期一次的支部大会,要围绕主题,突出重点,认真开展保持共产党员先进性教育活动,引领教师加强行风建设,按教育局要求,在行风评议中做好学习动员,抓好自查、整改、提高三个阶段的各项工作。定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党教师中存在的问题,明确努力方向,维护教师的形象,活动中,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。
(2)、强化教育、监督机制,进一步加强党的作风建设
要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照《党员干部纪律条例》办事,切实做到勤政廉洁的要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做充分发扬民主。
(3)、要不断提高依法办学、依法施教的水平,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的纪律法制意识,提高学法、用法、守法的意识和能力。
(4)、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过充分酝酿,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。
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一、突出一个中心,加强政治思想建设。
本年度要把进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十x届x中全会精神作为中心内容,通过深入开展学习教育活动、坚持理论联系实际、深入开展师德建设和创建优良教师集体活动,使全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识,进一步提高推进教育创新的能力和水平,增强提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。2、建设好党员学习网页。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,要不断完善党支部网页建设,开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目,营造浓厚的学习氛围,提高学习宣传效果。
3、要认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,深入开展师德建设和创建优良教师集体活动,要在抓好创建巾帼文明示范岗工作的同时,开展创建特色党小组活动,并针对当前行风建设方面存在的实际问题,有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。把公民道德建设和教师职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手,用师德规范教师职业道德要求规范教师,鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展营造良好的育人氛围。
4、深入推进德育现代化工程,切实加强对青少年学生的思想道德教育。认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅发出的《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,改革和创新德育工作内容、方法、评价机制,提高思品课质量和效果。以贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬民族精神,实施法制教育和加强思想道德建设作为思想教育的重要内容,配合市教育局和市司法局承办好全市中小学安全教育现场会和贵港市小学法制教育现场会。同时,进一步挖掘校内外教育资源,加强素质教育基地等建设,探索和建立促进学生素质全面发展的青少年校外活动体系。
二、落实一个重点,加强支部党建设工作。
本年度以实施“党员形象工程”为重点,要求全体党员积极开展“五争五创”活动。(可根据自身实际进行选择,确保三争三创。)“五争”范围争当师德标兵,争当学习标兵,争当课改标兵,争当质量标兵,争当指导标兵。“五创”范围创活动,创课堂,创论文(实验报告、教学反思、案例分析等),创班集体,创科学教研组。配合“党员形象工程”,将继续坚持“三会一课”制度,努力开展党员干部和教师的交心谈心活动,认真开展党员“两个一”活动(联系一个入党积极分子(申请人),与一名教师结为互助共进好对子)。主动参加学校服务社区的社会实践活动,及时做好党费上交工作和党建资料管理、党员关系接转等工作。
三、围绕一个核心,促进党员教师专业发展。
课程改革是实施素质教育的核心工作。今年秋季学期将从一年级起实施新课程。学校将以“走进新课程,实践新理念,谋求新发展,再创新辉煌”为总体工作思路,牢记“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,努力把学校建设成为“文明向上的校园、培养能力的学园、发展个性的乐园、整洁美丽的花园”。要求全体党员一方面,要勤学习,勤实践,勤思考,勤总结。老老实实做人,踏踏实实做事。时刻牢记在西柏坡会议上强调的“两个务必”:务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风;同时,要志存高远,敢于梦想,存鸿鹄之大志!修身养性,加强党性,养浩然之正气!精雕细刻,精益求精,坚持科研兴校之策略!运用信息技术,促进教学整合,加速现代化之校园建设!加强廉政建设,自觉抵制*。努力敬业,勤业,精业!加速专业成长,努力转变学生的学习方式,重活动,重过程,重体验,重学生的生活经验,重现实社会的实践活动;努力让学生自主学习,合作学习和进行探究性的学习;积极开展重发展、重过程、开放式、多元化的评价探索,尝试“成长档案袋”等评价方法。从而,让学习因此而变得快乐!让课堂因此而充满生命的活力!