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    高校毕业生如何寻找就业信息

    时间:2021-01-01 10:23:43 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    摘 要:寻找到真实有效的就业信息,是大学生求职成功的开始。辅导员、任课教师、院系领导等一般都拥有就业资源,招生就业办公室、团委、学生工作处等部门也为学生提供职业测评、用人单位联络等多种服务。此外,父母、亲戚可能为学生提供就业信息,智慧就业平台也能为学生提供可靠的网络求职信息。另外,政府设立的人力资源服务机构也为高校毕业生提供就业服务,学生应主动前往咨询。

    关键词:毕业生;就业;信息

    中图分类号:G647.38        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2020)33-0136-02

    就业是民生之本,疫情期间,高校毕业生就业工作更是关系到学生前途、家庭幸福、社会稳定的大事。习近平总书记强调:“做好六稳工作,落实六保任务,就业均排在首位。”能寻找到真实有效的就业信息,是大学生求职成功的开始。高校毕业生学会如何寻找到有效就业信息,方能提高求职成功率。目前很少有学生能充分运用学校内外就业资源,无法寻找合适的就业信息,无法得到有效帮助。部分学生只相信未经查验的招聘网络,难以分辨招聘信息的真假,求职时容易上当受骗。从节约求职成本、提高求职成功率出发,本文将归纳学校内外就业资源,如团委、就业办公室、智慧就业网站等,供学生参考,使得学生能有效运用以上资源,提高求职成功率。

    目前,学校提供的就业资源包括招生就业办公室、团委、学生工作处、任课教师等,学校外提供的就业资源包括大学生就业智慧平台、各地人力资源市场等。

    一、学校提供的就业信息渠道

    很少有学生能充分利用学校提供的就业资源。辅导员、任课教师、院系领导都拥有就业信息。招生就业办公室、学生工作处等部门也为学生提供了职业测评、用人单位联络等多种服务,学生可前往咨询。

    1.学校招生就业办公室。几乎所有高校都设有该机构,通常考生关注高校的投档线与就业率,各省教育厅一般于当年12月份考核各校就业率,以上促使各高校专门设立该机构促进学生就业。该机构的主要职责是发布招聘通知,组织校园招聘会,对学生进行就业指导,帮助困难毕业生就业等,它是学生寻找求职信息的首要来源,能提供需求岗位列表、职业能力评估、职业性格测试、面试报名表、雇主联系人等信息。学生在入学时就应主动联系该机构寻找帮助,并做好求职准备。

    2.学生工作处。该部门是负责整个高校学生日常管理的机构。某些雇主会直接向该部门发布招聘信息,请该部门领导负责推荐合适的学生。此外,部分雇主是学校校友,在学校期间与学工处有较多交流,有用工需要时,其一般直接向学工处寻求帮助,学生可主动向其咨询。

    3.大学生团委。团委也能推荐优秀毕业生就业。“三支一扶”指大学生到基层从事支农、支教、支医服务。从2011年起,在人力资源和社会保障部指导下,各省团委每年选拔数名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。此外,团委也推荐毕业生参加大学生服务西部计划。该计划指出,由共青团中央牵头,从2003年开始,每年招募18万名普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1—3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作[1]。部分学生经考核合格后,可以在原单位落实事业编制。以上政策能满足学生报考公务员的需要。

    4.学生辅导员、任课教师等。就业率是考核辅导员的重要指标。辅导员必须为学生提供就业信息,对学生进行就业指导。此外,部分校友会直接向原辅导员发布招聘信息。一般经校友推荐的就业岗位,更适合本专业学生实际。同时,由于专业调研、专业建设等原因,任课教师可能熟悉相关企业岗位需求、员工待遇、员工职业发展等信息。部分企业负责人与任课教师建立了良好的合作关系,有时会直接请其推荐合适的学生就业,此类招聘信息一般真实可靠,学生也可向其咨询。再者,院系书记、院长的人际关系网络较为广泛,其一般拥有以下就业资源:校企合作企业招聘信息、专业对口单位招聘信息,因工作需要,个人人际网络中企业招聘信息等。其也能运用自身工作经验,指导学生如何适应职场生活,如何解决工作中的困难与障碍,学生可主动前往咨询。

    5.学校图书馆。除拥有求职指导书籍外,图书馆拥有各类就业服务数据库,如“技能培训课程、就业法规查询、行业就业信息、研究生考试题库等”[2]。此外,升学也是就业,除运用图书馆学习专业知识外,学生可进行自我职业指导。

    二、社会服务机构提供的就业信息渠道

    父母、亲戚可能为学生提供就业信息,智慧就业平台为学生提供可靠的网络求职信息。另外,政府设立的人力资源服务机构也能为高校毕业生提供就业服务。

    1.父母或亲戚。父母是学生第一任教师,其工作经验也较为丰富,其可以自身工作为例,向学生解释岗位职责、应聘条件、职业发展、如何处理工作中的困难等问题。由于熟悉本单位工作,父母可能让学生应聘自己单位,或通过熟人为学生寻找工作。此外,亲戚、朋友可能提供相似信息。

    2.智慧就业平台。91.job平台,是新一代移动网络技术、能整合各类就业信息,实现就业资源配置的最优化,并服务于学生、高校、用人单位和政府管理部门[3]。该平台分为企事业单位招考、学生单位招聘服务、学生求职指导、学生自主创业服务等项目。该平台符合供需双方一体化要求:针对毕业生,实现用户注册、填报个人信息、发送简历等就业推荐服务,同时实现微平台办理暂缓就业、就业登记、档案查询和调整改派办理等功能。针对雇主,经在线认证资质,即可发布招聘信息[4]。审核通过后的企业方能在该平台发布招聘信息,故学生可放心求职。此外,该平台拥有所有高校毕业生个人信息,学生只需在该平台注册,补充填写求职意向后,即能向平台企业投递简历。此外,针对高职高专毕业生,教育部今年新推出新职业就业网,其联合各行业协会,各职教集团,推出“高职高专专场招聘会”,旨在解决专科毕业生就业难题,相关学生可主动登陆,在线发送求职简历。总之,此类平台为毕业生提供了不同地區、不同专业、不同类型的招聘单位,能有效保护供求双方利益,节约双方网络求职的成本,学生可根据个人实际投递简历。

    3.各地人力资源和社会保障局。该部门是国家专设的就业部门,该部门主要职责是促进就业、开展相关职业培训工作、如开展职业资格认定、考试、拟订高校毕业生就业政策。以南京市为例,该部门为高校毕业生提供招聘信息,组织百校万企毕业生线上对接活动,开展全国人才网络交流服务,帮助毕业生办理社保等,学生可前往咨询。

    总之,就业办公室、学生工作处、辅导员、任课教师是学校内部主要就业信息来源。父母、大学生就业网站等是校外主要就业信息来源。如果學生能从知识技能、就业信息准备等入手,将有效提高求职成功率。

    参考文献:

    [1]  孙树志.民生之本就业[M].北京:中国民主法制出版社,2016:157.

    [2]  李曦.高校图书馆开展就业信息服务的策略研究[J].劳动保障世界,2019,(10):18.

    [3]  俞宙.江苏“智慧就业”信息服务平台建设[J].电子技术与软件工程,2018,(9):150.

    [4]  方焕新,徐引红,马灵.“互联网+”时代高校就业服务平台信息化建设研究[J].中国大学生就业,2020,(1):63.

    How to Find Employment Information for College Graduates

    HU Yi

    (Jiangsu Vocational Institute of Commerce,Nanjing 211168,China)

    Abstract:Finding the real and effective employment information is the beginning of College Students successful employment.Counselors,teachers and department leaders generally have employment information.Recruitment and employment office,Youth League Committee,student affairs office and other departments provide various services for students,such as career assessment,employer contact information,etc.In addition,parents and relatives may provide employment information for students,and intelligent employment platform provides reliable online employment information for students.Human resources service agency is the agency that the government provides employment services for college graduates,and students should take the initiative to consult.

    Key words:graduates;employment;information

    [责任编辑 晓 群]

    收稿日期:2020-04-16

    作者简介:胡乙(1982-),男,江苏南京人,讲师,硕士研究生,从事教育学研究。

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