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    教育系统民生问题专项整治实施方案

    时间:2020-09-30 07:56:57 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    教育系统开展民生领域侵害群众利益突出问题

    专项整治实施方案

    为认真贯彻落实十九届中央纪委三次全会和自治区党委工作要求,按照《关于印发开展民生领域侵害群众利益突出问题专项整治的实施方案的通知》要求,自20XX年XX月起,在全县教育系统开展民生领域侵害群众利益突出问题专项整治行动,从严查处教育领域腐败问题,围绕教育领域热点难点,严肃查处损害群众利益的微腐败。

    一、指导思想

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于惩治群众身边腐败问题重要讲话和指示批示精神,贯彻落实党的十九大和区市县党代会和纪委监委会议精神,全面提升政治站位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,紧盯教育民生领域突出问题,排查问题线索、查处典型案件、完善规章制度,切实解决教育民生领域腐败和作风问题,推进党风、校风、教风、学风根本转变。

    二、方法步骤

    (一)从严部署,细化方案。召开专门会议安排部署专项整治工作,各中小学、幼儿园和局机关各岗位要明确本次专项整治工作目标,深入开展调查研究,认真分析本单位、本岗位工作特点,查找民生领域侵害群众利益突出问题的风险点,制定专项整治方案。纪检室制定专项整治实施方案,推进专项整治深入开展。

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    (二)认真自查,扎实整改。各中小学、幼儿园和机关各岗位要认真开展自查,对照整治内容和教育系统存在的侵害群众利益突出问题,分门别类建立清单。畅通信访举报渠道,确保群众反映问题方便快捷。纪检室要认真分析梳理近2年以来信访举报、监督检查、巡视巡察,专项审计中发现的问题,从中排查问题线索,重点对近2年来已查结的民生领域腐败和作风问题案件,按照低于10%的比例重新复查复核,对处理不到位的逐一进行清理,确保自查自纠整改到位不留死角。(三)加强督查,落实责任。对反映民生领域腐败和作风方面的问题线索要逐件分类建立台账,每个问题线索都要跟踪要结果,每月对账销号,年度对新反映的问题线索要查结清零。要加大对群众反映较多的领域专项督查,特别是要把民生领域相关岗位作为督查的重点对象,看突出问题整改是否到位、是否限期销号。对开展专项整治情况不定期抽查的,要在系统内进行通报。

    (四)严肃查处,执纪问责。要树牢查找问题是基础、整改问题是关键的理念,按照“事要解决、人要处理、整改要到位”的原则,针对查找出来的问题,制定整改措施,明确责任单位和责任人,限期整改到位。对专项整治期问仍然我行我素,顶风违纪的一律依纪依规严肃处理并公开通报曝光;对开展专项整治不重视、虚于应付,走过场

    的单位和个人要严肃处理,定期集中曝光典型案例,释放越往后执纪越严信号。(五)紧盯整治,完善机制。针对专项整治中暴露出来的薄弱环节、制度漏洞和工作短板,注重在源头治理、效能提升、制度纠偏上下功夫,积极堵寒漏洞,制定完善相关政策制度。对需要上级修

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    订、调整相关政策规定的,要及时将意见建议反馈到相关部

    门。三、工作措施及任务分工

    重点整治教育领域,群众反映多、危害大、影响坏的侵害群众利益突出问题。严肃查处不认真贯彻落实中央、区市县关于保障和改善民生政策措施,在执行中打折扣、随意变通、与民争利等问题;严肃查处贪污贿赂、虚报冒领、截留挪用、吃拿卡要以及推动工作不力,失职失责等问题;严肃查处不作为、慢作为、乱作为以及形式主义、官僚主义等问题。

    (一)整治套取、贪污、挪用基层教育经费问题

    工作措施:严格按照《教育法》《义务教育法》和教育财经纪律相关规定等,认认真真开展教育领域套取、贪污、挪用基层教育经费问题自查整改,对存在问题较轻的单位和个人进行提醒谈话,对问题严重的逐级向上移交。

    责任领导:XXX

    责任人:计财岗位负责人、各中小学幼儿园校(园)长

    整改时限:立即整改,长期坚持。

    (二)农村义务教育学生营养改善计划补助政策和财政资金落实

    不到位,应补未补、优亲厚友、盘剥克扣问题

    工作措施:严格按照《教育法》《义务教育法》和农村义务教育营养改善计划相关规定等,扎实开展农村义务教育学生营养改善计划补助政策和财政资金落实中应补未补、优亲厚友、盘剥克扣问题自查

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    整改,对存在问题较轻的单位和个人进行提醒谈话,对问题严重的逐级向上移交。

    责任领导:XXX

    责任人:营养办负责人、各中小学幼儿园校(园)长

    整改时限:立即整改,长期坚持。

    (三)幼儿园、中小学招生入学过程中侵害群众利益的问题,特别是民办学校违规收取与入学升学挂钩费用的问题

    工作措施:严格按照《教育法》《义务教育法》、中小学(幼儿园)就近入学划片招生和民办教育收费相关规定等,扎实开展幼儿园、中小学招生入学过程中侵害群众利益的问题,特别是民办学校违规收取与入学升学挂钩费用的问题自查整改,对存在问题较轻的单位和个人进行提醒谈话,对问题严重的逐级向上移交。

    责任领导:XXX

    责任人:教育、计财岗位负责人、各中小学幼儿园校(园)长、民办教育学校负责人

    整改时限:立即整改,长期坚持。

    (四)教育教学活动中收受礼品礼金、有偿补课等违反师德师风问题。

    工作措施:严格按照《教育法》《义务教育法》《宁夏回族自治区中小学校教师“六不准”》《宁夏回族自治区中小学校教师忌语》《进一步加强中小学教师师风师德建设的通知》等,扎实开展教育教

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    学活动中收受礼品礼金、有偿补课等违反师德师风问题自查整改,对存在问题较轻的教师进行提醒谈话,对问题严重的线索逐级向上移交。

    责任领导:XXX

    责任人:教育、人事岗位负责人、各中小学(幼儿园)、

    民办教育学校负责人

    整改时限:立即整改,长期坚持。

    四、工作要求(一)加强领导,落实责任。各中小学、幼儿园和机关相关岗位对教育系统开展民生领域专项整治负主体责任,要切实扛起政治责任,加强组织领导,周密安排部署,深入扎实开展好专项整治工作。机关相关岗位要强化监督检查,督促各学校认真履行主体责任,做深做实做细专项整治各项工作,集中解决一批群众反映强烈的突出问题。

    (二)统筹规划,形成合力。各中小学、幼儿园和机关相关岗位要把民生领域侵害群众利益突出问题专项整治,与正在开展的扶贫领域腐败和作风问题专项治理,扫黑除恶专项斗争监督执纪问责,形式主义、官僚主义突出问题整治等统筹规划起来形成工作合力,要与有关部门加强联系,沟通工作,密切配合,打好“组合拳”。

    (三)全面落实,确保成效。各中小学、幼儿园和机关相关岗位要坚持问题导向、分类逐项推进,从具体人、具体事着手,将问题一个一个解决。坚持政治效果、法纪效果、社会效果相统一,注重标本兼治,既要治标,又要治本。注重把矛盾化解在萌芽状态,把困难解决

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    在群众身边,切实让教育系统看到专项整治成效,看到实实在在的变化,以实际行动确保教育系统风清气正、海晏河清。

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