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    《流浪地球》电影海报的多模态话语分析

    时间:2020-05-10 08:54:11 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    李丽枚

    内容摘要:海报是电影宣传的重要方式,具有图像和文字,属于多模态语篇。本文以Halliday的系统功能语法和Kress & Van Leeuwen的视觉语法为理论框架,基于视觉语法理论的再现意义、互动意义和构图意义对《流浪地球》电影海报进行多模态话语分析,旨在探究海报中的图像、文字和颜色等多种模态如何共同构建意义。通过分析可以得出,电影海报是一个由文字、图像、颜色等不同社会符号互相作用共同构成的一个多模态语篇。基于视觉语法的多模态语篇分析可以帮助读者挖掘图像中的深层含义,同时让读者更好地体会电影海报的美感,更加深入地了解电影的主题。

    关键词:多模态语篇 系统功能语法 视觉语法

    1.引言

    随着社会的进步和科技的日益发展,人们的沟通方式从局限于单一文字的单模态到结合图像、声音和文字等多种模态的方式转变,所以研究文字以外的图像、声音、颜色等其他社会符合的话语分析很有必要。多模态话语的分析研究对象不仅仅局限于文字,也包括声音、圖像等各种社会符号系统,旨在更加全面的引导受众理解语篇和语境的意义(朱永生,2007)。Kress & VanLeeuwen认为图像即社会符号,并提出了“视觉语法”(Kress & Van Leeuwen,2001)。本文试图从社会符号学的视角出发,以Halliday的系统功能语法和Kress & Van Leeuwen的视觉语法为理论框架,基于视觉语法理论的再现意义、互动意义和构图意义对《流浪地球》电影海报进行多模态话语分析,旨在探究海报中的图像、文字和颜色等多种模态如何共同构建意义。分析表明,解读多模态话语语篇有助于读者深刻了解电影的主题和内涵,激发观看者对电影的兴趣,从而达到电影宣传的目的。

    2.理论背景

    2.1系统功能语法

    Halliday总结了语言的三大功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能是人们在现实生活中各种经历的表达。人际功能指的是通过语言可以表达说话者的身份、态度和动机并且保持人与人之间的关系。语篇功能指将语言成分组织出连贯的语篇。

    2.2视觉语法

    以Halliday创立的系统功能语法为理论基础,Kress & Van Leeuwen(2006)提出了视觉语法理论。他们认为语言是一种社会符号,提出的视觉语法理论与Halliday系统功能语法理论的三大元功能相对应,分别是再现意义、互动意义和构图意义。再现意义包括叙事再现和概念再现;互动意义体现在接触、社会距离、态度和情态四个方面;构图意义分为信息值、取景和显著度三个方面。

    3.《流浪地球》电影海报的多模态话语分析

    《流浪地球》根据刘慈欣同名小说改编,讲述了太阳即将面临毁灭,人类在地球表面建造出巨大的推进器,寻找新家园。然而宇宙之路危机四伏,为了拯救地球,为了人类能在漫长的2500年后抵达新的家园,流浪地球时代的年轻人挺身而出,展开争分夺秒生死之战的故事。该片由郭帆执导,吴京特别出演,屈楚萧、李光洁、吴孟达、赵今麦领衔主演。

      3.1再现意义

    再现意义与系统功能语法中的概念功能是对应的,是指图像的参与者与被参与者之间的联系。Kress & Van Leeuwen (2006)将再现意义分成叙事再现和概念再现。区分叙事图像与概念图像的关键是矢量。矢量即图像中参与者之间的斜线。叙事再现的图像参与者有矢量连接,处于图像中较重要的位置,而概念再现中的图像没有矢量。在《流浪地球》这幅宣传海报中,一共有5个主要的参与者,分别是屈楚萧、吴京、李光洁、吴孟达和赵今麦。所有的参与者都穿着制服站在乌云密布的天空下,目光坚定,流露出一种誓死保护地球的决心。各位主演脸上严肃的表情表明了地球正处于危机之中,天空显得格外压抑。李光洁等战士的手上拿着枪,目光坚定。他们的眼神和动作都行成了矢量。此海报通过矢量进行构图,是叙事图像。

    3.2互动意义

    互动意义对应的是系统功能语法中的人际功能,指的是图像表征参与者与图像观看者的关系。从接触、社会距离、态度和情态四个方面来研究其互动意义(Kress & Van Leeuwen, 2006)。

    3.2.1接触

    接触分为索求与提供两种形式。索求指图像中的参与者与图像观看者的目光有接触,反之就是提供。索求类图像一般会使参与者和观看者之间建立想象中的关系,而提供类图像两者没有目光接触,仅仅提供信息(Kress & Van Leeuwen,2006)。在《流浪地球》此海报中,屈楚萧和吴京与观看者有目光接触,与观看者建立了人际关系,属于索取图像。

    3.2.2社会距离

    社会距离是指图像参与者与观看者之间的距离,取决于图像取景距离的远近。距离越近,则与观看者的关系就越亲密,反之就越疏。亲近距离指只看见脸部或头部;个人近距离指看得见头部和肩部;个人远距离指看得见腰部以上;社会近距离指看得见整个人;社会远距离指看得见整个人并且周围有空间环绕;公共距离至少有4-5个人的距离(Kress & Van Leeuwen,1996)。在本海报中,屈楚萧是社会近距离,可以看见整个人;吴孟达和赵今麦几乎可以看到整个人,属于社会远距离;观众可以看到吴京和李光洁的腰部以上,属于个人远距离。

    3.2.3态度

    态度是由拍摄图像的视觉来决定的,视角不同,表达的态度就不一样。视角可分为水平和垂直两种。水平视角分为正面视角和斜面视角。正面视角指图像参与者与观看者距离很近,使观看者能更好地融于其中;斜面视角指图像参与者与观看者的距离很远,使观看者不能融于其中。垂直视角分为俯视、仰视和平视。

    (Kress & Van Leeuwen, 1996)。本海报中,吴京和屈楚萧处于俯视的角度,另外三个演员则是平视。

    3.2.4情态

    情态指在图像表达上的程度,主要由色彩饱和度、深度和色调体现(Kress & Van Leeuwen ,2006)。在色彩饱和度方面,本海报背景中天空乌云的色彩和星空形成了一种黑白对比,属于低感官情态。此外,此海报中上端色彩暗淡,下端采取色彩鲜艳的红色,对比鲜明,给观看者一种很强的视觉冲击力和震撼力。本海报采用黑白灰红黄这些高饱和度色彩。从语境化来分析,画面的背景,从上端的灰暗色过渡到下端的饱和,形象地体现了地球所处的危机,同时反映了各位主演应对危机和挑战的勇气和责任,从而传达了电影的主旨。

    3.3构图意义

    構图意义对应系统功能语法中的语篇功能,它将再现意义和互动意义结合起来共同构成完整的语篇。构图意义通过信息值、取景和显著度这三个方面来实(Kress & Van Leeuwen, 2006)。

    3.3.1信息值

    信息值体现在图像中人或物不同的位置。处于图像上面的信息是理想信息,指图像想给观看者传达的信息(Kress & Van Leeuwen,2006)。本海报中的理想信息是吴京,吴京在空间站工作,一直在为拯救地球的项目付出。处于中间位置的信息是核心信息,信息值最高,一般指图像中的主角,屈楚萧处于图像的中间,突出了其主角的地位。处于下方的是真实的信息,本图像中处于下方的信息有该影片播出的时间、演员信息等。

    3.3.2显著性

    显著性指的是通过色彩深浅、线条粗细以及在图像中的凸显度使观看者对图像中的元素有着不同的关注度(Kress & Van Leeuwen,2006)。在本海报中,各个演员是整个海报的焦点,占据着海报的大部分空间。五位主演的脸部清晰可见,所穿的制服和枪支色彩鲜明,展现了地球的危机和他们战胜困难的坚定决心。五位主演被笼罩在灰白的天空下,与演员的神情动作和服装颜色形成了鲜明的对比。演员们被至于前景化,背景则被虚化。

    3.3.3取景

    有无取景是通过图像上有无分割线来区分的,有分割线条则说明有取景,反之没有(Kress & Van Leeuwen,2006)。本海报中不存在分割线或分割框架。

    4.结语

    本文基于Halliday系统功能语法和Kress & Van Leeuwen的视觉语法理论,从视角语法中的再现意义、互动意义和构图意义三个层面对《流浪地球》电影海报进行了多模态分析。通过分析可以得出,电影海报是一个由文字、图像、颜色等不同社会符号互相作用共同构成的一个多模态语篇。每个符号都承担了各自的任务。基于视觉语法的多模态语篇分析可以帮助读者挖掘图像中的深层含义,同时让读者更好地体会电影海报的美感,更加深入地了解电影的主题。为了提高海报的宣传效果,设计者可以选择更多的模态,设计出更能吸引观众的作品。

    参考文献

    [1]Kress, G. & van Leeuween,T.V.Reading Images[M].Bur-wood:
    Brown Prior Anderson, 1996.

    [2]Kress,G.& van Leeuween,[T]. Multimodal Discourse:
    The Models and Media of contemporary Communication. London:
    Arnold. 2001.

    [3]Kress,G.& van Leeuween,T.Reading Images:
    The Grammar of Visual Design [M].London:
    Routledge, 2006.

    [4]朱永生.多模态话语分析的理论基础与研究方法[J].外语学刊,2007,(5):82-86.

    (作者单位:广州商学院)

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