有关加强民办高校党建工作思考
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关于加强民办高校党建工作的思考
【摘 要】民办高校作为我国高等教育领域的重要力量在不断发展。民办高校的党建工作也逐渐得到发展和完善，但仍然存在不少问题。本文对民办高校党建工作中存在的对学生党员培养、教育和管理不到位；党务工作队伍的党务素质不高；组织活动不够规范三个问题进行分析和思考，并提出相关的对策。
【关键词】民办高校 党建工作 问题 对策
【中图分类号】D267 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2011）05－0080－02
近几年，随着我国高等教育的不断发展，民办高校也得到了较快的发展。加强民办高校的党建工作，对于不断开创我国党建工作的新局面，更好地培养社会主义事业的建设者和接班人，推动我国高等教育事业进一步发展，具有十分重要的意义。目前民办高校党建工作虽然取得了一定的成绩，但也出现了一些不容忽视的问题。因此，在民办高校中加强党建工作，显得尤为重要。
一、民办高校党建工作存在的问题及原因分析
民办高校党委普遍关心和重视党建工作，在党组织的建立和完善、发展党员、党建特色活动等方面取得了一定的成绩。从目前民办高校党建工作来看，笔者认为存在以下需引起重视的问题：
1．对学生党员培养、教育和管理不到位，学生党员先锋模范作用发挥不够。
随着民办高校学生数量的不断增多，民办高校大学生中入党积极分子、党员数量的增加，学生党员队伍中出现了一些党性不强、整体素质偏低的学生党员，给高校党建工作带来了困难。
（1）学生的入党动机不纯。在实际中，学生在对待入党的问题上，存在以下几种不正确的认识：①认为当一名共产党员光荣而要求入党；②为了个人利益而入党；③“随大流”，看见身边同学提出入党申请，自己也跟风；④在家长的要求下提出入党申请，很多学生在没有弄清楚到底为什么入党，即在没有树立正确的入党动机的情况下便提出了入党申请。
（2）实习生党员教育管理困难。当前，绝大多数民办高职院校实行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，即学生在校学习两年时间，第三年到校外实习。实习生党员分散在校外各地进行生活、学习和工作，造就了对学生党员的培养、教育和管理在时间和空间上的不允许，导致实习生党员基本上游离于党组织之外，学校对他们的培养考察、发展转正工作很难正常开展。
（3）部分学生党员素质整体不高，党员的先锋模范作用发挥不够。随着民办高校的扩招，个别民办高校单纯为了追求发展党员的比例，不能保证党员的质量。入党后，不少学生党员不能发挥他们的先锋模范带头作用，甚至起了负面的作用。学生党员作为学生中的先进分子，其思想认识和素质修养对学校的校风、学风的建设有着深刻的影响，是学校的校风、学风建设中一股强大的力量。但在实际中，不少学生党员在学校的校风、学风建设中表现恶劣，出现带头迟到、旷课甚至抄袭作业的现象。另外，在面对学生中的不良行为时，部分学生党员由于胆怯、怕事，不敢大胆指出，更不会主动去帮助他人改正不良行为。学生党员以上的行为，严重影响了他们的形象，不能体现他们的先进性。
在社会发展的大背景下，结合民办高校的实际分析，笔者认为产生以上问题的原因主要有：学生没有形成稳定的、正确的世界观、人生观和价值观，理想信念不坚定，功利心强，因此在对待入党的问题上没有形成正确的认识；民办高校在发展党员时没有严格把好关，没有经过全面的考察和衡量，对学生党员特别是实习生党员缺乏有效的培养、教育和管理，导致学生党员的质量不高，学生党员的先锋模范作用不明显。
2．党务工作队伍的素质不高，党务工作队伍的建设有待完善。
虽然不少民办高校成立了党委，党建工作不断得到完善，但是民办高校党建工作队伍配备的人员较少，有的甚至没有专职从事党务工作的干部，党务干部队伍建设薄弱。很多民办高校的院系支部书记、支部委员由院系辅导员兼任，他们往往缺乏党建工作的业务知识，党务的业务水平和专业素质不高，党建工作创新性和实效性不强。由于辅导员的行政事务过多，他们也很难对党建工作倾注更多的精力，因此在发展党员工作，对学生党员的管理、教育的工作基本上是走形式，很难把好入党的关口。另外，在民办高校兼任承担党建工作所获得的报酬不多，有的甚至是“义务劳动”，以致党务干部的积极性不高。民办高校党务工作队伍的现状，影响了民办高校的党建工作的深入开展，因此亟需加强党务工作队伍建设。
笔者认为，民办高校党务工作队伍建设不够完善的主要原因是民办高校领导不够重视，学校员工对党务工作支持的力度不够，加上党务干部自身工作任务重，很难顾及党建工作。
3．缺乏必要的条件保障，组织活动不够规范。［注1］
由于受办学条件的限制，民办高校的党组织活动缺乏必要的条件保障，组织生活不够规范。民办高校党组织在办公、经费和活动条件都难以保障的情况下工作、组织活动大多只限于在教室学习文件、听报告和发展党员上；组织活动没有计划性，内容和形式都比较单一、乏味，以致党员参加组织活动的积极性不高，有些党员甚至认为活动不重要，占用时间，找借口不参加，导致组织活动效果一般。
笔者认为，民办高校组织活动不规范的原因除了受民办高校办学体制自身的限制外，还在于学校重视不够，以致组织活动难以定期、有效地开展。
二、加强民办高校党建工作的对策
针对民办高校党建工作出现的问题和原因分析，结合民办高校的实际，从党员发展、党建工作完善的角度出发，做好学生党员的培养、教育和管理工作，使高校党建工作取得实效，笔者认为，可从以下几方面入手：
1．学校和党委高度重视，上下一心、齐抓共管。
对于大部分民办高校来说，虽然设立了党委，但对党建工作重视度不够。民办高校的党建工作，需要学校和党委的高度重视。在党委的领导下，全院各系齐抓共管，党建工作层层落实，形成“重在培养、立足教育、确保质量、重点推进”的工作思路。
首先，民办高校要加大党建经费的投入，确保党务工作的经费保障，确保党建各项工作正常运转。
其次，学校领导班子、党务委员要切实改变工作作风，要深入到各系部，倾听师生员工的意见，及时解决师生在工作、学习和生活中遇到的问题。
2．加强学生党员的教育和管理，发挥党员的先锋模范作用。
学生党员是高校党员队伍的生力军。加强学生党员的教育和管理，以党员带动普通学生，对于发挥学生党组织的先锋模范作用，创建学校优良的校风、学风有着重要的作用。
加强学生党员的培养和教育，首先在发展党员的过程中，严格把好发展质量关。坚持党员标准，坚持“成熟一个，发展一个”的发展原则，做到入党制度程序化、规范化。
其次，对入党积极分子、学生党员、实习生党员要有针对性地加强教育和管理，定期对学生党员干部进行考核评议。对入党积极分子，要做到每季度谈一次话，每个月组织参加一次党员民主生活会，积极帮助入党积极分子自我努力，尽早发展成熟。对于学生党员，除了谈话、组织参加民主生活会、理论学习和其他组织活动外，要鼓励学生党员做学生的表率，发挥党员的模范带头作用。要创造条件充分发挥学生党员“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，让学生党员干部来组织和协调党支部活动，让学生干部在学校的校风、学风等学校中心工作中体现自身价值；对于实习生党员，由于受时间、空间和主观因素的限制，需创新教育管理的方法，我们可借助现代发达的通信和网络技术对他们进行教育和管理。通过建立专业的党建网站，及时发布关于党的建设、思想教育、组织生活、党员管理、特色活动及各类时事热点等党建内容，让实习生党员接受教育和管理；通过微博、论坛、QQ、飞信等方式实现师生党员之间的互动交流，及时掌握实习生党员的思想动态，了解他们的思想转变过程。
3．加强党务干部队伍建设，进一步提高党务干部素质。
民办高校党建工作的有效开展和继续完善，离不开一支业务水平和综合素质高的党务干部队伍。针对目前民办高校干部队伍建设存在的问题，笔者认为，要建设一支高素质的党务干部队伍，首先，在干部的选拔上要坚持德才兼备、以德为先用人的标准，选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。［注2］
其次，采取切实有效可行的方式，加强对党务干部的教育培训。通过党课或专题报告，组织专题学习，干部之间的经验交流与学习，组织参观考察等活动，切实提高党务干部队伍的党性修养、党务知识水平及业务水平。
最后，建立必要的保障激励机制，充分调动党务干部的积极性。提高党务干部的工作补贴，在校内提拔晋升干部，同等条件下优先考虑党务干部，以提高党务干部工作的积极性。
4．创新支部活动方式和活动载体，提高党支部组织生活的质量。
民办高校党建工作要适应教育改革和发展的需要，必须结合实际，不断创新支部活动方式和活动载体，高度重视支部组织生活的质量，加强对组织生活的检查、指导和督促，丰富组织生活活动。
合理的党支部组织生活会应包括：讨论表决发展党员，召开民主生活会、开展批评与自我批评、学习党的理论知识、组织党建学术报告、与外校党支部开展学习交流活动等。因此，在党支部组织生活中，要创新组织生活方式，采取“走出去”和“请进来”的组织生活方式。［注3］“走出去”，就是让党员走出校园，与外校党支部开展学习交流活动，开展社会调查，组织志愿者活动，与有关校企合作单位联系，抓好实习生党员教育管理工作。“请进来”是指请校外专家、学者进校，组织党建学术报告，指导党建工作；引进红色电影等教育影片，组织党员观看学习。
另外，要注重结合重大节日，特别是建党节、国庆节，积极开展支部特色活动，大力开展爱国主义教育，激发师生党员的爱国热情，增强他们爱校的责任感和使命感。
民办高校，作为中国高等教育事业的重要组成部分，实行在董事会领导下的校长负责制的管理体制，坚持和发挥党组织的政治核心地位和作用，对我国的党建工作产生十分深远的影响。我们要从民办高校的实际出发，认真对待民办高校党建工作中存在的问题，积极探索和研究加强民办高校党建工作的有效方法，不断推进民办高校的党建工作，保证民办高校和谐健康发展。
注 释
1 彭英彪.加强民办高校党建工作的思考［J］.广西师范大学学报，2009（4）：103
2 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定，2009
3 金锦华.创新高校教工党支部建设的思考［J］.学校党建与思想教育，2010（7）：30
参考文献
1 孙俊妮.当前高校党建工作中的问题及对策［J］.经济师，2010（4）
2 彭英彪.加强民办高校党建工作的思考［J］.广西师范大学学报，2009（4）
3 胡友仁.新时期加强民办高校党建工作的几点思考［J］.南昌高专学报，2009（5）
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