部编版2019-2020年小升初语文期末试卷B卷
时间：2020-09-14 11:02:08 来源：达达文档网 本文已影响 人 
部编版2019-2020年小升初语文期末试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1. （2分）下列划线字的意思有误的一项是（ ）
A . 司空见惯（指古代一种官职） B . 乐此不疲（疲倦） C . 颇有节奏（相当，非常） D . 顾名思义（照管，注意） 2. （2分）看到大家的倾情帮助，他（ ），流下眼泪。
A . 百感交集 B . 深思熟虑 C . 惊慌失措 D . 知难而上 3. （2分）下列对词语理解不正确的是（ ）
A . 偶尔：间或；
有时候。 B . 飞快：特别迅速 C . 安心：心里很安全。 4. （2分）选择题。
（1）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“飞将”指的是（ ）。
A . 李广 B . 岳飞 C . 文天祥 （2）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中“度”的意思是（ ）
A . 度步 B . 度过 C . 越过 5. （2分）下面四句话中，哪句话与其它句子意思不一样 （ ）。
A . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ B . 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 C . 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。 D . 不得不承认那浪花所奏的是一首欢乐的歌。 6. （3分）按古诗原文补充诗句。
干山鸟飞绝，________ 孤舟蓑笠翁，________ （柳宗元《江雪》）
7. （2分）一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“________________”你认为最恰当的一句应是（ ）
A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！ B . 小虫子那么多，而且都在动！ C . 小虫子！那么多小虫子都在动！ D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。 8. （2分）下列词语中书写全对的一项是（ ）
A . 精至 亲吻 别有深意 B . 静密 欢悦 行色匆匆 C . 勤勉 烘烤 意味深长 9. （3分）回忆课文内容填空。
（1）看图写作者及诗句。
夜宿山寺 （唐）________（作者）
________，手可摘星辰。
不敢高声语，________。
（2）天苍苍，野茫茫，________。
（3）一九二九________， 三九四九________， 五九六九，沿河看柳， 七九________，八九雁来， 九九加一九，耕牛________。
10. （2分）一字组多词。
拾________ ________ 碧________ ________ 灿________ ________ 11. （2分）给加下划线字选择正确的解释。
只缘身在此山中 （ ）
A . 因为。 B . 沿着。 C . 边。 12. （2分）日积月累填空。
（1）清明前后，________。
（2）鸡迟宿，鸭欢叫，________。
（3）春雾风，________，________，________。
（4）小明家的打谷场上晒满了谷子，小明让他爸爸翻翻谷子，爸爸摇摇头，指着天上的鱼鳞状云彩说：“________，________。” 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13. （11分）阅读下文，回答问题。
草虫的村落（节选）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这________投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ （1）从文中找出与下列词语意思相近的词语。
美丽——________ 闲谈——________ 疲倦——________ （2）在片段中的横线上填上合适的四字词语。
①在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子________。
②蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这________投以好奇的眼光。
③甲虫音乐家们________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（ ）
A . 解释说明 B . 声音延长 C . 表示转折 （4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（ ）
A . 比喻和拟人 B . 夸张和排比 C . 反问和比喻 （5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句。
14. （11分）阅读下文，回答问题 家乡的红枣 “十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊…… 一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；
屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？ 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。” 我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子…… 我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；
采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
（1）请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡，是因为________；
“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为________；
老姨说枣树贱，是因为________；
作者却从枣树身上看到了________。在作者的眼里，枣树就像________；
所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为：________。
（2）用句子中的划线字写一个句子。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜…… （3）照样子写词语。
①坑坑洼洼 ________ ①金灿灿 ________ （4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。
15. （25分）课外阅读。
挖 笋 子 我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡，我便带孩子到竹林去挖笋子。
孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子？我告诉他，胖笋子不是一夜之间长成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育笋芽。春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。
孩子诧异地说，那我们不挖了，多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样，不受点刺激和打击，会忘掉努力。
孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？ 我也笑一笑说，在我最鲜最好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现，我也不会气馁。我使劲往上长，超过身边的长竹子，就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼，长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？ 孩子沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这就是中国人自强不息的坚韧精神！ （1）用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2）根据文章内容可知，竹笋的用途有（ ）。（多选）
A . 能够食用 B . 给人们带来春天的气息 C . 长大了能给小草遮挡阳光 D . 长成竹子，为人所用 （3）读文中画横线的句子，句中的“胖”字用得好，请说说它好在哪里。
（4）读了短文，你有什么感想？结合生活实际，写一写。
三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16. （5分）在你成长的道路上，有许多关心你、爱护你的人陪伴你左右。请将我们带入你充满爱的世界，让我们和你一起感受爱的甜蜜。注意写出你的真 情实感。题目自拟，不少于500字。
参考答案 一、 积累运用 (共12题；
共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 二、 现代文阅读 (共3题；
共47分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 三、 习作表达 (共1题；
共5分) 16-1、
