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    《草房子》读后感小学生合集

    时间:2022-12-09 11:13:39 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      《草房子》读后感小学生合集

      《草房子》的作者是曹文轩。下面达达文档网小编为您整理的《草房子》读后感小学生合集,希望能够帮助到您!

    《草房子》读后感小学生合集

      《草房子》读后感小学生1

      《草房子》的作者是曹文轩。本书讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他经历了将一轮与白雀之间凄美的恋情,深厚的父子情,曲折的同学谊,秦大奶奶对土地地深深眷恋……都印在了他的脑海里,永远也忘不掉。

      这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里,秦大奶奶也一直与学校作对,还说着“这是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地,怎么能让别人拿去呢,换作谁来都生气呀!而后来,桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里,秦大奶奶还帮着学校,更为奇怪的是,她嘴里说着的竟然是“这是学校的地!”是什么,让一个人产生这么大的变化,以致于最后,竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱!爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶!”将爱给了秦大奶奶,秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她,乔乔喊着“奶奶!”将爱再次送了过去,秦大奶奶醒了。为了还爱,她做了许多为爱奉献的事,如:下雨天帮忙关窗,守着学校的农作物……

      这就是爱,能改变人的爱,意大利亚米契斯的《爱的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。

      《草房子》读后感小学生2

      初读《草房子》这本书时,我觉得这本书写得很无趣,一点也不好看,可是随着阅读的深入,我渐渐地发觉,我的想法是错的。其实,曹文轩笔下的《草房子》是那么生动,那么精彩,他写得那么淋漓尽致,把乡下孩子的坚强、活泼、可爱生动地展现在我们的眼前。

      令我敬佩与感动的人,绝对是这本书的主人公——桑桑。桑桑,这个活泼可爱、鬼点子多的顽皮鬼,总是能想出办法逗笑他人。他的鬼点子使我读着读着就会笑出声音来。

      最感人的莫过于最后一集了,桑桑的颈后有一块疮。这块疮逐渐恶化,把年幼的桑桑逼入了死亡的边缘。当桑桑的爸爸背着他出入无数个医院时,当希望一次次破灭时,当油麻地小学的所有师生都期盼着桑桑能够快点好起来时,桑桑却在想着他的妹妹柳柳。他们一起去城里,去看那高楼大厦,去听那温柔的风声。当桑桑濒临死亡时,桑桑的父亲背着他去找最后的“希望”,病——终于治好了!这个天真活泼的孩子得救了!

      每当我读到这段时总会禁不住啜泣起来。

      曹文轩把《草房子》这本书里的人物写得栩栩如生,把乡村孩子的纯洁心灵一一描写出来了。我想,在作者的眼里,这本《草房子》不仅仅是写草房子那么简单,他写的是一段段纯洁的友谊,反映出的是乡村孩子们最质朴、最纯真的心灵。

      啊!我真喜欢《草房子》这本书!

      《草房子》读后感小学生3

      当我校毛老师在我们班上过“群文阅读”新型课后,学生被其中的一篇文章《秃鹤》吸引住了,不住的要求看曹文轩的《草房子》。于是,我们在学校图书馆集体进行了借阅,一起走进《草房子》,再度开始我们五一班师生共读之旅。

      为了调动学生的阅读积极性,激发学生的阅读兴趣,我在阅读初期领着孩子共同观看了电影《草房子》,孩子们从故事情节直观的了解了本书中的人物及他们所处的位置,有了更加深刻的印象。但同时我又担心:看过电影孩子们还会看书吗?书中的环节还能吸引他们吗?带着这些忧虑,我带着孩子们阅读了《草房子》。

      没想到,电影过后,他们的阅读积极性不但没被削弱,反而更加积极。看到孩子们对阅读的渴望,我把之前的担忧告诉给全班同学,班长马茹琳和陈彦的一句话让我倍受感动“曹文轩的文章很美,有些语句我们可以用到自己的文章当中,书中很多优美的描写是电影中所没有的。”“老师,你忘了吗?前段时间我们学的《走遍天下书为侣》中说‘每读一遍书都会有不同的收获’。”我为她们的懂事而高兴,为她们真正爱上阅读而欣慰。

      接下来的日子里,我们一起去书中怀念油麻地的乡村小学校给桑桑留下了哪些快乐又难忘的童年回忆;一起感受天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守;一起探寻在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;一起感悟猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程……

      孩子们一路闻着书香,迈步在这条林荫大道上,不断的收获着阅读带来的快乐与幸福!

     

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