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    2024电子培训心得体会推荐借鉴

    时间:2023-12-28 10:00:49 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     2024电子培训心得体会推荐借鉴

      此次培训班课程安排科学合理、内容丰富、形式新颖,理论知识与实践操作相结合。下面达达文档网小编为您整理的2024电子培训心得体会推荐借鉴,希望能够帮助到您!

    2024电子培训心得体会推荐借鉴

      2024电子培训心得体会推荐借鉴1

      在县委、政府的大力支持下,县电商中心的积极筹备及xxxx公司全体员工的辛勤努力下,经过四天紧张的学习,文县20xx年电商扶贫村网店建设暨移动电商创业培训班取得圆满成功,注册网店36家,个人微店28家,培训效果明显。

      回顾整个培训环节,每一步都至关重要。自《陇南市电子商务工作领导小组办公室关于进一步做好移动电商创业工作的通知》和县电商中心下发《关于文县开展20xx年电商扶贫服务点网店建设培训的通知》后,各乡镇电商专干迅速行动,认真筛选20xx年电商扶贫村培训人员,并积极上报电商中心,有些乡镇不是今年扶贫村的学员也积极加入到培训队伍当中来,想要主动学习更多的电商知识。只有个别乡镇电商扶贫村因地处偏远,大多数年轻人外出打工,村里只剩老人小孩,未上报培训名单。

      此次培训班课程安排科学合理、内容丰富、形式新颖,理论知识与实践操作相结合。专门聘请了国家二级电子商务师分享新店铺运营技巧,县电商中心本土讲师分享了近年来文县电子商务工作发展取得的成就,以县域优秀电商人才为案列分析了电商扶贫带来的效益。全面调动了学员的学习兴趣,让学员们尽可能多的掌握理论知识和实践操作能力,回去后能够运营好村级服务点,以家乡特色农产品销售作为创业起点,带动更多的村民学习应用电子商务。课后,我们建立了微信交流群,作为线上培训课堂,大家畅所欲言,分享每天的培训感受,积极向老师们请教问题,十分活跃。在培训过程中每位学员都很自觉,积极主动学习,带着对新知识的渴望不停做笔记,通过讲师上课反映,班主任仔细留意,评选出了8位优秀学员,并颁发荣誉证书,希望他们今后在网店建设、移动电商创业方面发挥带头示范作用。

      虽然紧张的培训工作已落下帷幕,但后续的跟踪问询将继续进行。对学员们在网店运营、产品销售、货源联系、移动电商创业等方面遇到的困难,我们电商中心将不遗余力帮他们解决,坚定学员们的创业信心,让他们在各自的电商扶贫村有所作为,通过电子商务增收致富。

      2024电子培训心得体会推荐借鉴2

      感谢教体局、教师进修学校为我们提供了这样一次宝贵的学习机会。两天的电子白板培训时间虽然短暂,但所学到的内容,增长的认识,却远远超出以往我对教育信息化的理解。

      中小学普及信息技术教育的核心是课堂教学的信息化,这一过程中涌现出了各种多媒体教学设备,而交互式电子白板明显整合了现代多媒体教学的优势,更能发挥课堂教学的潜能。

      两天来的学习,老师精心的演示与讲解,让我直观的认识并掌握了,交互式电子白板中诸如聚光灯、遮屏、批注以及屏幕录制等等与众不同的强大功能,这些技术功能为我们日后在教学中拓展教学资源、优化教学过程,为课堂互动、师生互动提供了极大的技术可能和方便,然而更多功能的整合,还需要我们在不断的实际操作与日常应用中去发掘、去运用。

      作为在校的一名电教辅导人员,我认为,在交互式电子白板的应用研究过程中,我们不仅要能够熟练驾驭现代教学手段的理论与操作技能,更应加强对教师研究方法的培训,注重研究过程中所产生的数据资料的积累和运用,这是我通过本次培训的收获之一,也是我今后工作中努力的方向。

      虽然我们深处农村,但作为一名农村教师,我们从来都不怕任何新技术,把新技术引入课堂,让课堂教学多元、立体、厚重是我们的职责所在,更是我们的追求。作为肇东教育的一份子,我们有信心,更有能力,在教育信息化改革的大潮下,贡献我们的力量,为我们所深爱的肇东教育谱写新的华章,再创新的辉煌!

      2024电子培训心得体会推荐借鉴3

      虽然金风乍起,初秋凉意渐浓,但是我们这两天坐在这里学习的热情却只高不减。有人说人的眼睛的像素达到了5.76亿,我却觉得眼睛在这两天并不足以拍下所有的画面。正如唐伯虎的诗里所云“若干生命若干春,有所收获有所贫。”好在学习是植根于我们教师灵魂的东西。回顾这两天,眼前有庄重的开班式,局领导、进修校领导及学校领导的高度重视,有冉老师精彩细致的讲解,也有交互式电子白板带来的闻所未闻的神奇功能展示。

      仿佛我的笔下也注入了“神奇墨水”,对于交互式电子白板的每一个功能,详细的操作步骤,冉老师讲的每一句话,每一个知识点,都不忍落下。学习中我为学会“遮屏”功能而喜悦非常,我为不懂太多的功能而愁眉不展……但是,这些都可以交与时间。我们追不上马儿,却可以静下心来种一片草,待芳草如茵时,我们就可以随意挑选中意的骏马了。这正如,我们学习电子白板一样,需要时间和潜下心来研究,学会了交互式电子白板的操作,便可结束我们在那方讲台的“独角戏”。

      学习交互式电子白板的功能,我便想到了自己上学期在制作一节写字课的课件时,竟花费了我近一个星期的下班后的所有时间,而且字的间架结构、笔锋棱角的细节展示完全可以用“放大镜”、“聚光灯”等功能轻松展现,学生一定会秒懂的啊!我制作的《塞鸿秋·浔阳即景》一课的课件,为了逐句出示曲的意思,插图的制作可是费尽周折,现在看来,用交互式电子白板的“排序”、“无限克隆”功能,便将制作难题迎刃而解。我们的数学课、美术课等诸多学科,也都会因这些功能而事半功倍,形象化、简单化。

      交互式电子白板的功能何止是这些?它让人饱了眼福的同时,更期待它能早日进到我们的课堂。回去后,我会请示领导,准备在我们的学年组长微信群、班主任微信群、教师微信群,日常教学、教学研工作中,广泛开展线上、线下的学习和交流,灵活应用它,弄清它的各级功能,为教学所用,使得我们的课堂更加丰富生动,让孩子们离开座位,登上讲台,活跃思维,实现人机、人际互动。

      工作十几年来,进修学校的每次培训,都能促使我成长。我记得一次冉老师的讲座,听他提过“慕课”,于是,在去年冬天我就上网参加了这样的一次学习,我修的是哈尔滨工业大学胡修瑞老师的《中国传统艺术——篆刻、书法、水墨画体验与欣赏》课程,收获颇丰,还以不错的成绩取得了证书。我想在这次培训之后,我和我的同事们又将迎来新的成长,当我们的手指恣意在电子白板之上时,也是我们的“教”与“学”徜徉于知识的海洋里的神奇时刻。

      

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