省少先队先进中队事迹材料(精简篇)
时间：2021-01-19 10:45:23 来源：达达文档网 本文已影响 人 
省少先队先进中队事迹材料
省少先队先进中队事迹材料
五（7）中队是一个拥有47名成员的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。进取、活泼、聪明、富有爱心是我们最大的特点。志向高远、博学善思、学有特长、素质全面是我们的中队宗旨。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。一、健康活泼的风气引导我们前进全体队员在辅导员的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，将树立良好风气放在中队建设工作的首位。队员之间语言、行为文明。学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造良好的班级风气和良好的班级氛围。学期初，我们围绕学校知班规、扬班风创文在行动，我在做什么等中心工作，根据本中队实际情况，利用班队会课组织队员学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《弟子规》，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生通过集体、在集体中受到教育。课后组织队员请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、穿校服、按时完成作业、集合队伍快静齐等，并提出了相应的监督措施，教师不定期抽查，全体同学轮流参与管理监督，做到对班级工作的管理落实到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。一学年以来，我们在值日、自习、集队等方面实现了自我管理、自我约束的目标，在学校各项评比中均名列前茅，每个月均评为文明班级，成为我们学校大队的排头兵。二、班级凝聚力推动我们向前发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的中队情感，有坚强的中队委会和集体核心，有自己的背诵古诗的中队特色。队干部起到了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。一学年来，我们中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，我们都会努力争取到最满意的成绩。军训、科技艺术节、主题队会、爱心捐赠活动、各类学科竞赛，无一不体现了我们团结进取的作风。我们之所以有如
此强的凝聚力，是因为队员们有着强烈的集体荣誉感，大家将五（7）中队视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，只要我们面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。三、开展丰富队
活动，提高队员优秀的综合素质本学年，我们开展了多项活动，让
队员们在活动中享受成长的快乐。 1、开展各类竞赛，促进队员成长从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，在学校开展了知班规，扬班
风活动，我们中队做到人人牢记班规和规范的洪流中。队员们
不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处。我们还开展了交通
知识竞赛，让队员们了解了新的《道路交通安全法》，增强了交通安
全意识。其中我们中队的余婉榕、丘潼瑄、钟涵三位同学还被选派代表我们区参加市交通安全知识竞赛。在区社会综合实践活动竞赛中，我们有四位同学分获一、二等奖；在寻找身边好老师征文中有三人分获一、二等奖；宋音桦同学参加市美文朗诵比赛获二等奖。 2、爱心捐款活动，坚持爱心教育在学校大队的提倡下，我们中队积极参与了各类爱心捐款活动。学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到爱心活动中。我们中队在为汶川灾区捐款1632元；为幸福XX 活动捐款362元，每一次的捐赠活动，我们中队都能在学校大队中起到很好的带头作用。我们开展手拉手
活动，到樟市小学开展活动，为那里的同学表演文艺、书法等节目。开展诚实护蛋活动，培养队员孝心爱心。 3、积极参加各类活动，展示队员风采每年的学校艺术节，我们的队员都承担了小主持人的
任务。在学校艺术节的书法、绘画、文艺表演、科技展示活动中，我们的队员都表现出色。我们有获校园十大歌手称号的涂嘉怡、朱思淳、廖晋可三位同学；有担任市英东杯主持的肖淙同学；有获中国小音乐家金奖的宋音桦同学；有获XX省第四届青少年书法少年乙组一等奖的朱思淳同学。我们中队代表学校参加区元宵文艺汇演获得了金奖。四、在创建特色中提高队员们的综合素质我们结合学校开展的创特色班级活动，开展了宏扬中华优秀传统文化的背诵古诗活动，在特色班汇报演出中活动了领导的一致好评。我们每个队员坚持每天背一首古诗，早到校早读书，形成了良好的学习氛围。每位队员还平
均定阅两种以上队报刊读物，写读书心得，加强学习交流。五（7）中队，这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。学无止境，队员们仍会继续努力，不断前进。一分耕耘，一分收获，相信在全体队员的共同努力下，我们必将创造更辉煌的明天。
