思想大解放作风大转变工作大落实剖析材料
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思想大解放作风大转变工作大落实剖析材料
思想大解放作风大转变工作大落实剖析材料
一、存在的问题和主要原因第一在思想作风方面存在的问题:
政治理论学习的自觉性不够强,运用科学理论指导实际工作不够,思想解放程度仅局限于调查工作本身,还不能完全适应新形势下调查事业发展的需要。具体表现为:
一是自觉主动抽时间学习不够。除组织单位干部职工在周五上午集中教育学习外,平时很少能自觉主动地挤时间学习政治理论方面的书籍。
二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习主要是采取通读文章、听辅导报告、看报纸和电视新闻等形式,研究原著少,虽然在学习中有时也作一些读书笔记,写一些心得体会,但是真正联系自己的思想和工作实际写得不多。
三是理论联系实际,运用理论指导具体工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的立场、观点和方法来指导、分析、解决面临的实际工作问题,理论知识与实际应用脱钩,没有很好地发挥理论的指导作用,往往是为学习而学习,使学习变得形式化,教条化。
四是在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗要从现在做起,从自身做起的具体行动意识。产生这一问题的原因主要是:
一是理论学习上不够深入,系统性不强,精神领会还不够,从学习的效果上没有达到要求。平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观及十八大精神,但学习时缺乏深入思考,只从字面上理解,没有深刻认识其思想的精髓,自觉学习的主动性不够,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的法宝。
二是调查工作的任务比较重,事务性工作比较多,对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的原著学习研究不够深入、不够系统,使得在工作上思想解放不足,有种畏难情绪,有些不敢试、不敢闯,求稳怕乱。第二在工作作风方面存在的问题:
(一)工作创新方法还不够,工作思路、措施和办法还不多,点子不足,推动工作力度还不够大。具体表现为:
对新生事物的认识不够到位,工作视野不宽,只靠在电视上、报刊杂志上学习和借鉴先进经验,认识不深,浮在表面,工作上循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
二是在工作上,有时满足于完成上级交办的任务,满足于本职工作不出问题,安于现状,不求有功,但求无过,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)专业业务知识掌握得不够深、不够全面,运用高科技的能力不够强。具体表现为:
一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但受实用主义的思想的影响,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。
二是在调查业务知识方面,对专业方面的知识掌握不够全面。
三是没有将计算机知识学深、学全面,老是浮在表面,未能将计算机知识广泛运用到工作中去。
四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。
(三)务实的工作作风还不够,落实程度还不够。具体表现为:调查研究在时间安排、方式方法、调研效果等方面都还比较欠缺,为基层群众服务还比较少,工作的机关化较重一些。
(四)为民意识不强,服务地方经济社会发展的力度还不够。作为国家调查队,在依法为国家服务的同时,积极着力于为地方服务,在为市委、市政府科学决策和民主管理当好参谋助手方面还不足,提供经济社会发展的数据支撑还不足。这些问题存在的原因主要是:在钻研业务上有惰性,还缺乏挤和钻的刻苦精神;缺乏深学苦读的恒心忍劲;缺乏市场意识、开放意识和创新意识;缺乏把钻研业务当作一种责任,一种境界的自觉行动;缺乏掌握先进知识是发挥先进性的思想认识,有一种满足于现有水平的思想;由于工作任务繁重,人员较少,工作压力较大,具体事务挤占时间多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,主动深入基层调查研
究的次数少,听到、见到基层群众的心声较少;没有很好的发挥国家调查职能作用,服务市委、市政府中心工作的能力和措施还没有跟上步伐,研究工作不够全面和透彻,没有很好的把握经济发展的规律和方向。来自:
Guotuzy)
二、下一步整改措施
(一)进一步加强对十八大精神的学习。认真研读原著,反复学习领会实质,切实用十八大精神指导工作,用正确的科学发展观指导自己的工作,把理论学习与业务培训紧密结合,妥善处理工学矛盾,在工作中少失误,少走弯路,将理论水平提高到一个新的高度。(二)进一步加强对业务知识的学习钻研。紧跟时代步伐,把学习作为工作和生活的需要,不断提高自身业务和思想素养,特别要加强学习XN调查专业知识。同时,要进一步学习市场经济理论、管理学、宏观经济学、法律、科技等相关知识,丰富知识结构和内容,进一步提高业务能力。不断总结经验和存在的不足,不断提高工作水平和工作能力。
(三)进一步解放思想,开拓创新。在思想上要敢于想,工作上敢于试,将各种会议精神贯彻到实际调查工作中,使得工作充满特色、充满亮点、成效显著。
(四)进一步转变工作作风,切实提高政务服务质量。从领导班子做起,牢记权为民用,情为民所系,利为民所谋的宗旨;要真抓实干,务求高效;要坚持按原则办事、恪尽职守;要克服形式主义,将工作做得更扎实、更有效。
(五)进一步改进工作方法。统筹协调,把握重点、难点,突出特点、亮点,将各项调查工作落实到实处。来自:
Guotuzy)
年度乐竞(中国)格式(范文)
一、为什么要写乐竞(中国):
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写乐竞(中国)实际上就是对我们自己工作的一次盘点,
年度乐竞(中国)格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见………,停顿片刻”,“因为……我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,乐竞(中国)就是一种很好的工具!”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过乐竞(中国)变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了乐竞(中国),我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过乐竞(中国)变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、乐竞(中国)怎么写
首先要申明一点:乐竞(中国)不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是乐竞(中国)要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言
和后来的一些说话,主要是要做到写出乐竞(中国)的四个要素。
乐竞(中国)四大要素:
(1)工作内容(做什么:WHAT)
(2)工作方法(怎么做:HOW)
(3)工作分工(谁来做:WHO)
(4)工作进度(什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个乐竞(中国)就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证乐竞(中国)得到执行
乐竞(中国)写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月乐竞(中国)应该拿到例会上进行公开讨论。目的
有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,乐竞(中国)应该是可以调整的。当乐竞(中国)的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在乐竞(中国)的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的乐竞(中国)应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
乐竞(中国)书格式
乐竞(中国)书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制
订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;
有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求,
乐竞(中国):
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。