大学生实验心得体会例文【三篇】
时间：2021-04-22 08:06:14 来源：达达文档网 本文已影响 人 
大学生实验心得体会精选例文【三篇】
通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。不过通过这些错误，使
我对这些知识点更加印象深刻。
ERP是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，能够学习很多
先进的管理思想。ERP是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。
之所以对ERP的操作会遇到这样或那样的关卡，的问题在于缺乏
经验。通过对ERP的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作水平比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动
手水平有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。
通过对ERP系统的学习，我已经对其管理理念与具体操作流程有
了一定的了解，上机课上我们重点学习了采购系统和生产系统。
首先介绍ERP系统的相关概念：ERP是英文enterpriseresourcesplanning(企业资源计划)的简称。
ERP系统是建立在信息技术基础上的，以系统化的管理思想，为
企业的决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.他是从MRP(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，他扩展了MRP的功能，其核心思想是供应链管理，他跳出了传统企业边界，从供应链范围去
优化企业资源，ERP技术集中信息技术和先进的管理系统与一身，成为现代企业的运行模式，反应时代对企业合理调配资源，化的创造财富
的要求，成为企业在信息时代生存和发展的的基石，他对于改善企业
业务流程，提升企业核心竞争力作用是显而易见的。
ERP是将企业所有资源实行整合集成管理，简单的说是将企业的
三大流，物流，资金流，信息流实行全面一体化管理的管理信息系统，
他不但能够用于生产企业管理，而且很多其他类型的企业也可导入ERP 系统实行资源计划和管理.ERP系统具有集成性，先进性，统一性，完
整性和开发性。
ERP系统的特点有：
1.企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人
力资源等核心模块。
2.物流管理系统采用了制造业的MRP管理思想;FMIS有效地实现
了预算管理、业务评估、管理会计、ABC成本归集方法等现代基本财务管理方法;人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以
及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。
3.ERP系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数
据在各业务系统之间高度共享，所有源数据只需在某一个系统中输入
一次，保证了数据的一致性。
4.对公司内部业务流程和管理过程实行了优化，主要的业务流程
实现了自动化。
5.采用了计算机最新的主流技术和体系结构：B/S、INTERNET体
系结构，WINDOWS界面。在能通信的地方都能够方便地接入到系统中来。
6.集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。
在企业中，ERP管理主要包括三方面的内容：生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务
管理)。这三大系统本身就是集成体，它们互相之间有相对应的接口，
能够很好的整合在一起来对企业实行管理。另外，要特别一提的是，
随着企业对人力资源管理重视的增强，已经有越来越多的ERP厂商将
人力资源管理纳入了ERP系统的一个重要组成部分，对这个功能，我
们也会实行一下简要的介绍。这里我们将仍然以典型的生产企业为例
子来介绍ERP的功能模块,就针对我们专业需求来说，主要还是物流管
理。物流管理包括分销、采购、库存管理。下面对ERP系统实行简单
描述：
(一)分销管理
销售的管理是从产品的销售计划开始，对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的管理和统计，并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析，这样在分销管理模块中大致有三方面
的功能。
1、对于客户信息的管理和服务
它能建立一个客户信息档案，对其实行分类管理，进而对其实行
针对性的客户服务，以达到效率的保留老客户、争取新客户。在这里，要特别提到的就是最近新出现的CRM软件，即客户关系管理，ERP与它的结合必将大大增加企业的效益。
2、对于销售订单的管理
销售订单是ERP的入口，所有的生产计划都是根据它下达并实行
排产的。而销售订单的管理是贯穿了产品生产的整个流程。它包括：
a.客户信用审核及查询(客户信用分级，来审核订单交易)。
b.产
品库存查询(决定是否要延期交货、分批发货或用代用品发货等)。c.
产品报价(为客户作不同产品的报价)。d.订单输入、变更及跟踪(订单
输入后，变更的修正，及订单的跟踪分析)。e.交货期的确认及交货处
理(决定交货期和发货事物安排)。
3、对于销售的统计与分析
这时系统根据销售订单的完成情况，依据各种指标做出统计，比
如客户分类统计，销售代理分类统计等等，再就这些统计结果来对企
业实际销售效果实行评价：
a.销售统计(根据销售形式、产品、代理商、地区、销售人员、
金额、数量来分别实行统计)。
b.销售分析(包括对比目标、同期比较和订货发货分析，来从数量、金额、利润及绩效等方面作相对应的分析)。
c.客户服务(客户投诉纪录，原因分析)。
(二)库存控制
用来控制存储物料的数量，以保证稳定的物流支持正常的生产，但又最小限度的占用资本。它是一种相关的、动态的、及真实的库存控制系统。它能够结合、满足相关部门的需求，随时间变化动态地调整库存，精确的反映库存现状。这个系统的功能又涉及：
a.为所有的物料建立库存，决定何时定货采购，同时作为交与采购部门采购、生产部门作生产计划的依据。
b.收到订购物料，经过质量检验入库，生产的产品也同样要经过检验入库。
c.收发料的日常业务处理工作。
(三)采购管理
确定合理的定货量、优秀的供应商和保持的安全储备。能够随时提供定购、验收的信息，跟踪和催促对外购或委外加工的物料，保证货物即时到达。建立供应商的档案，用最新的成本信息来调整库存的成本。具体有：
a.供应商信息查询(查询供应商的水平、信誉等)。
b.催货(对外购或委外加工的物料实行跟催)。
c.采购与委外加工统计(统计、建立档案，计算成本)。
d.价格分析(对原料价格分析，调整库存成本)。
总来说之，作为一名物流管理专业的学生，在扎实的专业理论知识的基础上，如果结合上机实验，熟悉ERP系统的话。这对我们以后参加工作是十分重要的。
大学生实验心得体会(二)
大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。大学数学实验作
为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。数学实验以计
算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现
在已经成为一种潮流。
刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它
都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过MATLAB，但那仅仅皮毛。大
学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了MATLAB的使用
方法，并且对数学建模有了一定的了解。MATLAB在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的水平相当震惊，真是太
强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连
接的是这么紧密，很多问题都能够借助数学的方法去解决。对于一些
实际问题，我们能够建立数学模型，把问题简化，然后使用一些数学
工具和方法去解决。
大学数学实验我们学习了MATLAB的编程方法，虽然仅仅只有一
种软件，不过整本书可用分的数学知识一点都很多，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的
知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛。
刚开始我对MATLAB很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像C
语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的
人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象
中的那么可怕，感觉很好玩。
我觉得学好这门课需要做到以下几点：1、多使用matlab编写、
调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教老师。
大学生实验心得体会(三)
一直以来都觉得数学是门无用之学。给我的感觉就是好晕，好复
杂!选修了大学数学这门课，网上也查阅了一些有趣的数学题目，突然
间觉得我们的生活中数学无处不在。与我们的学习，生活息息相关。
不得不说，数学是十分有趣的。能够说，这是死中带活的智力游戏。数学有它一定的规律性，就象自然规律一样，你永远也无法改变。但就是这样，它就越困难，越有挑战性。
数学无边无际深奥，更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中。数
学是很深奥，但它也不是我们可望不可及的。它更拥有自己的独特意义。学习数学的意义为了更好的生活，初中数学吧;为了进入工科领域
工作，高中数学吧;为了谋求数学专业领域的发展，大学数学吧数学是
什么是什么什么学科，公认的!我觉得是一们艺术，就象有黄金分割才
美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!
在网上看到一个很有趣的题目：有一个刚从大学毕业的年轻人去
找工作。为了能够胜任这第一份工作，他也自作聪明地象老板提出了
一个特殊的要求。“我刚进入社会，现在仅仅想好锻炼自己，所以你
就不必付我太多钱。我先干7天。第一天，你付我5角钱;第二天就付
我前一天的平方倍工钱，之后依次类推。”老板一口答应了。可到了
最后一天领工资的时候，这个年轻人却只领到了寥寥几块钱。年轻人
很不解，老板却说自己已经很不错了，多付了他好几百天的工钱。你
知道为什么吗?起初看到我是一头雾水，后面就明白了：0.5元的平方
是0.25元，0.25元的平方是0.625元......也就是说这么一直算下去，年轻人的工钱是一天比一天少的。自然，赚几元钱就得好多天了。但
是如果年轻人第一天要的工钱大于1元钱，那么7天的工钱可就多得
多了。我们不得不说这个老板是聪明的，员工的马虎的。这么简单的
知识也会使用错误，导致自己吃了哑巴亏还没办法挽回。这么一个简
单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边。
其实数学就是在我们的身边，之所以没有发现它的存有，我想有
时候可能还是因为它的存有及使用实在太多。
数学讲究的是逻辑和准确的判断。在一般人看来，数学又是一门枯燥无味的学科，因而很多人视其为求学路上的拦路虎，能够说这是因为我们的数学教科书讲述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容，如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来，这样便能够激发学生的学习兴趣，也有助于学生对数学方法和原理的理解理解的深化。数学不是迷宫，它更多时候是象人生曲折的路：坎坷越多，困难越多，那么之后的收获就一定越大!
