虎爷爷不带虎孙子:带孙子感言
时间：2019-01-16 04:55:00 来源：达达文档网 本文已影响 人 
和所有动物一样，人类也是通过养儿育女来传宗接代，延续民族的，但有一点却是大不相同的，有谁见过老态龙钟的虎爷爷带孙子?从电视上看到的镜头都是强壮矫健的虎爸虎妈，一个在警惕守卫，一个在喂养照顾，共同传给小虎囡生存的本领，而人类的孙辈却常常由祖辈来带，从这一点来看，作为高等动物的人到底是进步了呢?还是倒退了呢?
本人已年过花甲，自然是祖辈了。我认为既然为人父母，就要自己带孩子，当然有特珠困难另说，因为所谓带不单是“养”，还要“育”。那就是如果你未能亲手养育儿女，当你看到心目中期望的那棵冲天伟材却长成了歪脖树的时候你一定会抱憾终身。传说中的先祖女娲就是用黄泥根据自己的样子捏出了许多小泥人，并赋予他们生命，这样就诞生了延续千万年的中华民族，可以说女娲是中华民族的母亲。同样，父母也是自己为模型来塑造儿女的，那么小孩子能否由祖辈塑造出其父母所期望的样子呢?这就不好说了。
首先，祖辈大都是三四十年代甚至二十年代出生的人，所受过的教育、经历和环境与现在的年轻父母截然不同，他们没有体验过日新月异的社会竞争，所以主要心态是平安是福，期盼平稳多于鼓励冒险。我曾短期照看过我6岁的外孙女，由于她活泼好动，我自然管的较多。有一天，她突然说：“姥姥什么都害怕，我不喜欢老害怕的姥姥。”想想小女孩说得对，限制过多不是等于束缚了孩子的天性?另外，垂垂老矣的祖辈有多少精力陪孩子去游乐场、玩电子游戏呢?而且一般的老年人从心理上也不愿更不用说鼓励孩子闯世界走天下。
其次，作为21世纪的未来主人，要想生活幸福，从小就要在身心健康及知识能力方面，打下良好的基础。或许一些五六十年代出生的父辈也不掌握电脑、英文等本领，但起码可以和孩子一起学并指导他们，但指望祖辈们去掌握这些新技术、新知识再来辅导孙辈，就太难为这些老头老太太了，因为绝大多数老年人文化程度都不高。就拿我来说吧，我在解放前学的注音字母和现在的不一样，60年代为了辅导上小学的女儿，和她一起学会了现在的汉语拼音，如果现在再为了辅导孙女和她一起学习英文的话，那可真是赶鸭子上架了，更不用说摄影、滑板、下棋等其他五花八门的节目了。
第三，祖辈和父辈对待孙辈的态度是有很大不同的，父辈往往望子成龙严加管教，而祖辈则是宽容于严管。倘若父辈已取得了一些成就，祖辈往往会这样想：“我就是这么管教的你，你不也挺有出息的吗?”或是：“你们小时候也没上过这班那班，不也过的挺好吗?。”这些想法自然会有所流露，如果在孙辈面前表现出来，会使孩子不愿接受父母的严格要求，甚至并成阳奉阴违的坏作风。
第四，书上都说，好习惯要从小养成，而祖辈在这方面有时会起副作用。我儿子小时候本来不偏食，十年动乱中无奈随奶奶返乡，见其堂兄不吃羊肉馅饺子，奶奶就给单做别样的，很是羡慕，于是也就不吃羊肉。最后发展为不吃肉甚至只吃酱油泡米饭。奶奶开始给单做岔样的到后来也管不了啦，只好顺其自然，等我发现偏食的坏习惯时孩子已经由于营养不良，形成了“O”形腿，而且偏食的坏毛病至今也没有改掉。
最后，还有很重要的一点就是孩子和谁在一起，就会和谁感情深，这是很自然的。如查由祖辈带大的孩子到十几岁再回到父母身边，父母和孩子都会觉得彼比陌生，需要重新适应，这时，如果父母再发现孩子有些令他们不满意的坏习惯时，就会由陌生转为失望，从而产生“亲生后母”现象，同时可能对祖辈产生不满，忘掉了他们所付出的辛苦。中国有句俗语：“不养儿不知父母恩”，如果自己不带孩子的话，恐怕不单是不知父母恩，大概连自己的孩子心里到底在想些什么，也不会知道了。
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